Библиотекарь

— А я взял. Тебе листок с карандашом дать? Давай вместе сядем, меня Тим зовут.

— Ксения, можно просто Ксю. Ты очень милый, Тим…

— …А где эти информационные доски с расписанием?

— Ну ты и вуфел. Прямо при входе, слева и справа. Ты что, не был здесь на дне открытых дверей?

— Неа, не был.

— А как ты сюда-то попал?

— Ну, шёл я за хлебом, гляжу — народ куда-то ломится. Ну и я за ними. Мне дали листок 106, махнули идти сюда…

— …Это возмутительно! Мы с матушкой готовились к вступительному экзамену, а тут принимают сразу всех! Никакого предварительного отбора! Это что за реформа образования такая? То есть я, представитель семьи Апотиных, буду учиться наравне с обычными жителями? В одной группе?

— У Университета уже четвертый год подряд недобор, Артур. Войди тоже в их положение. Лучше уж учиться со всяким сбродом, чем не учиться вовсе или учиться за бешеные деньги. Да и мы на фоне остальных будем неплохо выглядеть.

— Я всё равно не понимаю, зачем смешивать. У нас не будет конкуренции, понимаешь? Кто будет лучше нас? Да никто, тут в лучшем случае кто-то прочёл базовый курс рунописи. Мы тут загнёмся, Калук.

— Ну, поживём — увидим. Может, как раз на нас будут ориентироваться и остальных быстро отсеют. Да и мы всегда сможем перебраться в Марунский университет, помнишь?..

Под разговоры я вышел в коридор и добрался до информационных стендов. В коридоре было светло, работали все лампы. В холле у входа была толкучка, пришлось поработать локтями, чтобы добраться до стенда. Расписание для первокурсников занимало основательную часть стены, для нашей группы 1–1 на сегодня было пять занятий — “207 рунопись л.”, “220 алхимия л.”, “216 психология л.”, “224 основы магии л.” и “200 полигон”. Первое число — это, видимо, номер кабинета. А что такое “л”? Я повторил про себя номера аудиторий, чтобы лучше запомнить, и начал пробираться назад. Мне нужно было вернуться в библиотеку.

Я дёрнул за серебристую глянцевую ручку, дверь послушно открылась. В кабинете Флора Олеговна и Мария пили чай.

— Ти, я тебя заждалась. Думала, ты забыл.

— Я расписание смотрел на сегодня, — дверь сама за мной закрылась. Интересно, это механизм автодоводчика или какая-то руна на петлях?

— Ага, молодец. Маш, потом ещё поговорим, хорошо?

Мария кивнула, попрощалась с Флорой Олеговной, и, проходя мимо меня, очень пристально посмотрела на костюм. Где-то я испачкался что-ли? Я смутился и одёрнул пиджак.

— Какой у тебя следующий урок? — отвлекла меня Флора Олеговна.

— Рунопись в двести четвёртом кабинете. А что значит буква “л” у названия?

— Лекция. Когда практика, будет “п”. А всего сколько сегодня занятий?

— Пять. Я после занятий хотел зайти в общежитие, ключ-карту получить.

— Да, я про это и хотела сказать. Тебе сегодня обустроиться нужно. Занимайся своими делами, выйдешь на работу завтра. Я тебя жду каждый день утром, после занятий и в воскресенье на весь день. У тебя будет свой дубликат библиотечного ключа. И вот, держи карту работника.

Флора Олеговна протянула мне зелёную карточку из плотного картона. На ней было указано моё имя, ниже было написано: “Помощник библиотекаря в библиотеке Университета”. На обороте карточки была нарисована книга в развороте с написанными на листах двумя буквами Ф и Д, над книгой был странный головной убор с кисточкой. Весь рисунок был обёрнут в две окружности и между линиями окружностей шла надпись: “Университет Королевства Дракка * Фрэлис *”.

— С этой карточкой тебе полагается еда в университетском кафе. Стандартный завтрак, обед и ужин, тебе должно хватить, кормят сытно и довольно вкусно. Само кафе увидишь, оно недалеко от общежитий. Завтрак в семь утра, обед во время длинной перемены между третьим и чётвёртым занятием. Карту не теряй, потом замучаешься восстанавливать, она гербовая. Всё, иди на занятие, сейчас звонок уже прозвенит.

— Флора Олеговна, — я убрал карточку во внутренний карман, — а у вас не будет ручки и бумаги? Я сегодня не взял ничего, думал будет только вводный курс.

— Будет конечно! — гномка исчезла за прилавком, зашумели выдвигаемые ящики. — Вот, держи четыре блокнота и пару ручек. Нужно будет ещё — обращайся. И можешь не возвращать, блокнотов у меня накопилось навалом, а ручки тебе полагаются как работнику. Всё, иди давай! Не надо опаздывать.

Я закинул вещи в портфель, попрощался с женщиной и вышел в шумный коридор. Быстро по лестнице поднялся на второй этаж и пошёл искать кабинет двести семь. Через пару дверей я зашёл в открытую аудиторию и сел на своё место в первом ряду. И только успел положить на парту перед собой блокнот, как прозвенел звонок. Через мгновение в двери появилась та же самая женщина, которая представляла факультет рунописи на Дне открытых дверей. Как же её звали?