Биология. Человек. 8 класс

Через мочевыделительную систему происходит выделение из организма жидких продуктов обмена. К ней относятся почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал.

Кровеносная система состоит из сердца и сосудов, по которым течёт кровь, доставляющая питательные вещества всем органам нашего тела и удаляющая из них продукты обмена веществ.

Дыхательная система обеспечивает поступление в организм кислорода и выделение углекислого газа, паров воды. К ней относятся носовая полость, глотка, гортань, трахея, бронхи, лёгкие.

В пищеварительной системе пища превращается в доступные для усвоения организмом питательные вещества. Эта система состоит из ротовой полости с её органами, глотки, пищевода, желудка, кишечника, печени, поджелудочной железы.

Половая система обеспечивает продолжение рода. Основными половыми органами мужчины являются семенники, женщины – яичники.

Нервная система координирует работу всех органов нашего тела. Она состоит из головного и спинного мозга и нервов.

Эндокринная система объединяет различные железы внутренней секреции, вырабатывающие активные соединения, влияющие на обмен веществ в организме.

В теле человека выделяют также и аппараты органов. В аппарате органы или имеют различное строение и происхождение, но связаны выполнением общей функции (опорно-двигательный аппарат), или выполняют различные задачи, но имеют общее происхождение (мочеполовой аппарат). Например, к опорно-двигательному аппарату относят костную и мышечную системы.

Живой организм, состоящий из множества органов, объединённых в системы и аппараты, существует и функционирует как единое целое.

Проверьте свои знания

1. Перечислите системы органов человека.

2. Сравните понятия «система органов» и «аппарат органов».

3. Укажите функции скелетной системы; мышечной системы. Что такое опорно-двигательный аппарат?

4. Охарактеризуйте значение мочевыделительной системы для человека.

5. Какая система органов обеспечивает газообмен в организме человека?

6. Какова роль в организме эндокринной системы? Какие органы входят в состав этой системы?

7. Охарактеризуйте значение пищеварительной системы для человека.

8. Верно ли утверждение, что нервная система координирует работу всех органов?

9. Как вы думаете, почему кровеносную систему называют также сердечно-сосудистой системой?

10. Докажите, что организм человека функционирует как единое целое.

11. Используя рисунок, назовите, к какой системе органов относится каждый указанный на рисунке орган.

Лабораторные и практические работы

Выполните практическую работу «Распознавание органов и систем органов человека» (Рабочая тетрадь).

Работа с компьютером

Обратитесь к диску. Изучите материал урока и выполните предложенные задания.

Интернет-ссылка.

http://school-collection.edu.ru/catalog (Анатомо-физиологический атлас человека / Строение организма)

Системой органов называют группу анатомически связанных между собой органов, имеющих общее происхождение и единый план строения и выполняющих общую функцию. Аппарат органов – это группа органов, разных по происхождению и строению, но выполняющих общую функцию, или выполняющих различные задачи, но имеющих общее происхождение.

Опорно-двигательный аппарат

Внутренние органы человека

Координация и регуляция

Гуморальная регуляция