Читаем Блог «Серп и молот» 2021–2022 полностью

Фактически, если бы эту роту через месяц после призыва послали на фронт и ей пришлось бы сделать несколько марш-бросков, километров в 30, нормального расстояния для стрелковой роты, то она прибыла бы на передовую небоеспособной. Элементарно — портянка и сапог.

23 июня 1941 года в СССР началась мобилизация. Когда первое пополнение для дивизий, вступивших в бой, могло быть отправлено к ним в составе маршевых батальонов?

Ах, да! Мозолистые ноги рабоче-крестьянского народа СССР образца 41-го года были устойчивы к натиранию от сапог. Как я мог об этом забыть?!

Но мои ровесники, учившиеся в школах в 70–80-е годы еще должны помнить уроки Начальной военной подготовки. И должны помнить, что больше половины этих уроков были посвящены тому, что шпаки называют муштрой. И как прикалывались мы над военруками, которые пытались нас строить, учить строевому шагу индивидуально и в строю, сколько среди нас было тех, у кого руки и ноги во время строевого шага двигались каждая по отдельному алгоритму. И как по команде:

— Класс, стой! Налево! — половина класса поворачивалась направо.

А мы, все из себя спортсмены и стрелки из мелкашки по мишеням, возмущались — зачем нам на уроках эта муштра, если мы уже готовые бойцы и почти псы войны. Нас только стоит послать на фронт, как мы дружно геройские подвиги совершать начнем.

У меня такое впечатление, что те наши историки-эксперты, которые оперируют данными о наличии войск в наших армиях 41-го года, остались на уровне 9-классников, пришедших на первый урок НВП.

Кстати, если выдающего эксперта-историка А. Исаева сейчас призвать в армию и прямо из военкомата послать на фронт, то его с передовой сержант ссаной тряпкой погонит куда-нибудь в обоз. Оно ж в строю никогда не ходило! Оно ж даже не знает, ни одной строевой команды и не натренировано их выполнять! А оно сдало зачет на знание Устава караульной службы? И в караулы ходило, чтобы эти знания на практике закрепить?

Караул на фронте — штука супернеобходимая. Жизненно необходимая. Не умеешь в это дело — тебе в окопах делать нечего. А теоретически эту науку не освоишь. Только практически. Проверено…

* * *

В армии многое шпаку кажется дурдомом. Это такая судьба у армии — казаться со всеми своими порядками дурдомом. Шпак воспринимает армию с точки зрения полезности или бесполезности пока она не начинает заниматься именно тем делом, для которого предназначена. А этот промежуток редко когда бывает сопоставимым по продолжительности с войной. Армия более длительное время существует вне войны. Поэтому всё, с чем в ней сталкивается шпак, ему представляется бесполезным и даже дурным.

Если шпака призывают в солдаты, то он сразу начинает возмущаться бессмысленной с его точки зрения муштрой на плацу. А еще поход от казармы в столовую, как на параде (тянем ножку!), да со строевой песней! Ну зачем, правда ведь?

Наверно, только попав на войну, шпак сможет понять, зачем всё это. Вроде бы муштра — хождение строем даже в отхожее место, но зато этим вырабатывается рефлекс, необходимый на войне. С этим выработанным рефлексом и в походном марше ты будешь идти на расстоянии вытянутой руки от впереди шагающего товарища и не наступать ему на пятки. Одно дело, полк на марше, в котором бойцы идут друг за другом на расстоянии 70 см, примерно, другое дело — как шпаки, метра за полтора. Понимаете? Кишка колонн в два раза длиннее. На войне это ух как не очень здорово!

И «Справа по одному в столовую бегом марш!» — тоже вроде бы к войне отношения не имеет, но… имеет. Минимум месяц так в столовую нужно гонять, чтобы рефлекторно потом получалось по команде «Справа по одному — в цепь!». В бою уже должны рефлексы работать, там время на сообразить и осмыслить почти никогда не бывает.

Да, и строевая песня — не просто по приколу послушать солиста и хор мужчин в сапогах. Темп! Темп шага.

И чтобы боец Пупкин понимал, что после получения приказа он бежал его бегом исполнять, а не вспоминать, что по поводу этого вопроса написано в Большой Советской Энциклопедии. Да чтобы, ему еще в учебке, нарядами вне очереди, если на словах сразу не дошло, вбили в голову, что к командиру полка без разрешения нижестоящих инстанций обращаться с вопросом: «Когда будет баня?», — нельзя. И даже к командиру взвода.

Нужно понимать, что самое главное в подготовке солдата даже не из винтовки попадать в бутылку из-под пива, главное — умение действовать в составе подразделения. А это без того, что шпаки называют муштрой, не получится.

Есть такой момент, что желающие поголовно вооружить народ всяким огнестрелом, считают, что если власть этого не разрешает, то она боится своего народа. Советская власть боялась, поэтому нарезное оружие и пистолеты-револьверы приобрести любому желающему было невозможно, если только это оружие не использовалось в служебной или трудовой деятельности. По мнению этих шпаков — боялась.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основание Рима
Основание Рима

Настоящая книга является существенной переработкой первого издания. Она продолжает книгу авторов «Царь Славян», в которой была вычислена датировка Рождества Христова 1152 годом н. э. и реконструированы события XII века. В данной книге реконструируются последующие события конца XII–XIII века. Книга очень важна для понимания истории в целом. Обнаруженная ранее авторами тесная связь между историей христианства и историей Руси еще более углубляется. Оказывается, русская история тесно переплеталась с историей Крестовых Походов и «античной» Троянской войны. Становятся понятными утверждения русских историков XVII века (например, князя М.М. Щербатова), что русские участвовали в «античных» событиях эпохи Троянской войны.Рассказывается, в частности, о знаменитых героях древней истории, живших, как оказывается, в XII–XIII веках н. э. Великий князь Святослав. Великая княгиня Ольга. «Античный» Ахиллес — герой Троянской войны. Апостол Павел, имеющий, как оказалось, прямое отношение к Крестовым Походам XII–XIII веков. Герои германо-скандинавского эпоса — Зигфрид и валькирия Брюнхильда. Бог Один, Нибелунги. «Античный» Эней, основывающий Римское царство, и его потомки — Ромул и Рем. Варяг Рюрик, он же Эней, призванный княжить на Русь, и основавший Российское царство. Авторы объясняют знаменитую легенду о призвании Варягов.Книга рассчитана на широкие круги читателей, интересующихся новой хронологией и восстановлением правильной истории.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука / Документальное
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное