Читаем Бог и мозг: Научное объяснение Бога, религиозности и духовности полностью

Sadock Benjamin, and Virginia Sadock. The Comprehensive Textbook of Psychiatry , 7th ed. Lippincott, Williams and Wilkins, 2000.

Shand Jack. The Decline of Traditional Christian Beliefs in Germany // Sociology of Religion (1998): 59 (2):179–184.

Sputz R. I Never Met a Reality I Didn’t Like: A Report on «Vitamin K» // High Times (October 1989): 64–82.

Stack S. and Wasserman I. The Effect of Religion on Suicide // Journal for the Scientific Study of Religions (1992): 31, 457–466.

Stark R. A Taxonomy of Religious Experience // Journal for the Scientific Study of Religion (1965):5.

Anthony S . On Jung . Routledge, 1990.

Storr A. Music and the Mind . Ballantine, 1992.

Suzuki D. T., Griffiths A. J. F., Miller J. H. and Lewontin R. C. in An Introduction to Genetic Analysis . 4th ed. W. H. Freeman, 1989.

Tillich Paul. The Courage to Be . Yale University Press, 1952.

Turnbull C. The Human Cycle . Simon and Schuster, 1983.

Turner V. The Ritual Process . Aldine Publishing Company, 1969.

Van Gennep A. The Rites of Passage . The University of Chicago Press, 1960.

Walsh R. and Vaughan F. Beyond Ego: Transpersonal Dimensions in Psychology . J. P. Tarcher, Inc., 1980.

Whitehead A. N. Religion in the Making . Macmillan, 1926.

Williams Peter. America’s Religions: From Their Origins to the Twenty-First Century . 2nd ed. University of Illinois Press, 2001.

Wilson E. O. On Human Nature . New York: Bantam Books, 1976.

Wilson E. O. Sociobiology . London: Belknap Press; Harvard University Press, 1980.

Young J. Z. A Model of the Brain . Clarendon Press, 1964.

Zilboorg G. «Fear of Death». Psychoanalytic Quarterly , (1943): 12:465–467.

Zuckerman Phil. «Atheism: Contemporary Rates and Patterns». Cambridge Companion to Atheism . Ed. Michael Martin. Cambridge University Press, 2005.

Об авторе

С раннего детства, с тех пор как он впервые осознал, что когда-нибудь умрет, Мэтью Альпер поставил перед собой цель выяснить, существует ли духовная реальность, а именно Бог. Что такое человек – смертное существо из плоти и костей или же нечто большее, способное превзойти ограничения бренной жизни, неизбежно заканчивающейся смертью? Получив диплом бакалавра философии, Мэтью продолжил свое необычное путешествие, работая повсюду, где только мог: ассистентом фотографа в Нью-Йорке, учителем истории для средних и старших классов в рамках бруклинских проектов, водителем контрабандистского грузовика в Центральной Африке, сценаристом в Германии, а затем вернулся в Нью-Йорк, где написал эту книгу, которую он считает делом всей своей жизни. С тех пор как она была впервые опубликована в 1996 г., Мэтью объездил с лекциями все США, появлялся на NBC, участвовал в бесчисленных радиопередачах, узнал, что его книгу используют в качестве учебного материала во многих колледжах, что ее хвалят лауреаты Пулитцеровской премии и видные ученые. Мэтью Альпер внес значительный вклад в антологию нейротеологии – зарождающейся науки, одним из основателей которой он считается. В настоящее время он живет в Парк-Слоуп, Бруклин, вместе с котом Сусио.

Указатель имен

А

Августин 411

Аллах 22

Амон-Ра 22

Аристотель 384, 385, 389

Армений 312

Армстронг, Карен 225

Артур, король 30

Ауробиндо, Шри 371

Б

Бартлез, Андреас 191

Беккер, Эрнест 195

Бенсон, Герберт 143, 206, 262, 278, 279

Бердяев, Николай 17, 20

Бетховен, Людвиг ван 135

Блейксли С. 322

Блэкинг, Джон 134

Браун, Норман О. 258, 382

Брахма 22

Будда 22, 158, 186, 371

Бэкон, Фрэнсис 50

Бэтсон Ч.Д. 266

В

Вассерман А. 300

Вергилий 148

Вольтер 382

Вордсворт, Уильям 28

Г

Гегель, Георг Вильгельм Фридрих 180

Гейдж, Финеас 356

Гесиод 148

Гессе, Герман 397

Гёте, Иоганн Вольфганг 311

Гомер 148

Гроф, Станислав 199, 268

Гулд, Стивен Дж. 87

Д

Д’Аквили, Юджин 232, 263

Д’Арк, Жанна 236

Дамасио, Антонио 357, 358, 359

Дарвин, Чарлз 90

Декарт, Рене 50, 51

Джеймс, Уильям 229, 268, 291

Дженнингс, Джордж 319

Джессес, Роберт 266

Джонсон, Пол 293, 299

Джонстон, Виктор 348, 349

Джорд Л.Б. 336

Докинз, Ричард 380, 389

Достоевский Ф.М. 235

Дуглас, Уильям О. 323

З

Зевс 228

Зенкевич М. 199

Зилбург Д. 199

И

Иисус 22, 228, 237, 290

К

Калверт, Джордж 331

Кант, Иммануил 49, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 147, 171, 172, 371, 372

Карл II 332

Карр Д.Б. 314

Кёниг Г.Г. 300

Китон, Уильям 80, 126

Кларк Э.Т. 295

Ковалевская, Софья 235

Конт, Огюст 405

Коу Дж. Э. 293

Кришна 22, 228, 290

Кьеркегор, Серен 204, 242

Кэрролл, Льюис 33

Л

Лао-цзы 389

Леба, Джеймс 232

Леонардо да Винчи 192

Линтон, Ральф 126

Лири, Тимоти 317

Локк, Джон 100, 101, 147

Лука 320

Лукреций 206

М

Малиновски, Бранислав 154

Малявин В. 43

Маркс, Карл 266

Мартин У.Т. 300

Маттисен, Фридрих 183

Перейти на страницу:

Похожие книги

Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты
Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты

Как мозг порождает надежду? Каким образом он побуждает нас двигаться вперед? Отличается ли мозг оптимиста от мозга пессимиста? Все мы склонны представлять будущее, в котором нас ждут профессиональный успех, прекрасные отношения с близкими, финансовая стабильность и крепкое здоровье. Один из самых выдающихся нейробиологов современности Тали Шарот раскрывает всю суть нашего стремления переоценивать шансы позитивных событий и недооценивать риск неприятностей.«В этой книге описывается самый большой обман, на который способен человеческий мозг, – склонность к оптимизму. Вы узнаете, когда эта предрасположенность полезна, а когда вредна, и получите доказательства, что умеренно оптимистичные иллюзии могут поддерживать внутреннее благополучие человека. Особое внимание я уделю специальной структуре мозга, которая позволяет необоснованному оптимизму рождаться и влиять на наше восприятие и поведение. Чтобы понять феномен склонности к оптимизму, нам в первую очередь необходимо проследить, как и почему мозг человека создает иллюзии реальности. Нужно, чтобы наконец лопнул огромный мыльный пузырь – представление, что мы видим мир таким, какой он есть». (Тали Шарот)

Тали Шарот

Психология и психотерапия
Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология масс
Психология масс

Впервые в отечественной литературе за последние сто лет издается новая книга о психологии масс. Три части книги — «Массы», «Массовые настроения» и «Массовые психологические явления» — представляют собой систематическое изложение целостной и последовательной авторской концепции массовой психологии. От общих понятий до конкретных феноменов психологии религии, моды, слухов, массовой коммуникации, рекламы, политики и массовых движений, автор прослеживает действие единых механизмов массовой психологии. Книга написана на основе анализа мировой литературы по данной тематике, а также авторского опыта исследовательской, преподавательской и практической работы. Для студентов, стажеров, аспирантов и преподавателей психологических, исторических и политологических специальностей вузов, для специалистов-практиков в сфере политики, массовых коммуникаций, рекламы, моды, PR и проведения избирательных кампаний.

Гюстав Лебон , Дмитрий Вадимович Ольшанский , Зигмунд Фрейд , Юрий Лейс

Обществознание, социология / Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука