Читаем Большая энциклопедия начинающего психолога. Самоучитель полностью

Всю сессию Оля оставалась напряженной, болезненно реагировала на мои уточняющие вопросы, обиженно спорила при недопонимании, постоянно вытирала слезы. Ее мимика маловыразительна и однообразна, как и интонации. Она фокусирована на формальном интеллекте, силе воли и социальных оценках. В феврале-марте у нее будет интенсив по гештальту, так что она не сможет ходить в мою группу.

Через несколько месяцев Ольга пригласила меня проводить групповую супервизию впсихологическом центре, который она открыла. Я отказался, объяснив это своей занятостью, и пожелал ей успеха при поступлении в мединститут. Возможно, я переоцениваю ее личностные ресурсы, но думаю, что для врача психосоматического кабинета поликлиники их должно хватить. А может, амбиции приведут Ольгу в кресло главного врача психиатрической больницы – кто знает… Говорят, каждый невропатолог с нервинкой, каждый психиатр – с психинкой.

Огнемет Бэллы

Участница моего выездного семинара в Алматы решила пройти у меня личный анализ по скайпу. Она работает интуитивно, забывая о сеттинге[8], потом оказывается, что не сделала, что хотела. Ее мама училась очень хорошо, должна была окончить рыбопромышленный техникум с отличием. Но бабка выдала ее замуж. Папа пообещал маме, что отпустит ее закончить техникум, но не отпустил. Мама внушала дочерям не спешить замуж. Отец запрещал матери работать, а сам работал очень много, мало бывал дома. Отец был очень умным, но не получил образования, подчеркивал необходимость его – чтобы не пришлось так трудиться, как ему. Он учил не огорчаться, если кто-то превосходит тебя.

Бэлла была четвертым ребенком из шести детей. Когда ей был 1 год 3 месяца, родилась сестра. Через стенку жила тетя, которая взяла Бэллу к себе. Тетя любила Бэллу больше всех. Один из ее братьев сказал ей, что она дочка тети. Бэлла спросила: «Мама, я твоя дочка?» Мама со смехом ответила ей: «Не говори глупостей!» Когда Бэлле было 5 лет, тетя вышла замуж и уехала с мужем на его родину. Она звала Бэллу с собой, но Бэлла не захотела. Она надеялась стать для матери такой же любимой, как ее браться и сестры. В 12 лет Бэлла спросила маму, почему та не любит ее так, как других своих детей. Мама посадила ее на колени и показала 5 пальцев: все одинаково родные.

Бэлла болела больше всех детей. Мать в это время специально готовила для нее все, что та попросит. Бэлла радовалась приходу маминых подруг, которые рассказывали об успехах Бэллы. Мама не хвалила ее за хорошие оценки и общественную работу. Она считала опасным хвалить детей, особенно девочек.

В 17–18 лет Бэлла отвергала ухаживания молодых людей, считая себя некрасивой. Она вышла замуж в 23 года студенткой пединститута за русского мужчину намного старше ее. Ее родители по сельской традиции были против брака с иноверцем. Обстоятельства мешали им встретиться. Мать спрятала его телеграмму о приезде. Бэлла рассказывает эту историю монотонно, как кейс на супервизии. Я интересуюсь ее реакцией на мамин поступок. На нее нападает кашель, исчезает голос. Я извиняюсь, что перебил без разрешения, и Бэлла продолжает.

Она стала отличником просвещения, издала методичку, имела много грамот, но стеснялась этого. Переехала в Ханты-Мансийск, родила сына, первые два года провела с ним в больницах. Она стала давать открытые уроки, через несколько месяцев ее заметили, пригласили в Москву в институт национальных школ, но она не могла оставить маленького сына и не представляла, как будет жить с ним в Москве. Но больше всего она сомневалась в своих возможностях.

У Бэллы появилась аллергическая сыпь и бронхит. Она решила сменить климат, развелась с мужем и уехала на Кавказ. Сын заменил ей отца. В пять лет он укрывал ее своим одеяльцем. Отбирал у нее тяжелую сумку и бил ее: «Гадкая сумка, маме тяжело из-за тебя!» и нес ее сам. Настоящий мужчина. В 12 лет он уже все делал по дому, стал мастером на все руки, как ее отец. Она тоже все это умеет.

В Нальчике Бэлла заведовала методическим кабинетом в отделе народного образования. Она жила без мужа с 7-летним сыном, у родственников денег никогда не просила, как учил отец. Он никогда не пользовался помощью родственников. Бэлла долго не допускала мысли о замужестве. Второй муж ухаживал за ней семь лет и подкупил своей нежностью и вниманием. Когда они жили в России, он был общительным, открытым. А здесь ни с кем не общается.

Муж добрый, преданный, любящий. Она испытывает к мужу глубокое уважение, признание за заботу и внимание. Ей с ним удобно, но он не деловой. Поэтому не вызывает страсти. Бэлла доминирует в семье, считая себя более опытной и знающей, чем муж, не дает ему реализоваться. Он все терпел, когда она собиралась уходить от него. У него начался диабет, он на диете. Он против анализа их отношений. Он ее любит и счастлив, хотя она его лишь терпит. Когда она признает это, он огорчается. От этого брака у нее дочь 24 лет.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Высший курс

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Как хороший человек становится негодяем. Эксперименты о механизмах подчинения. Индивид в сетях общества
Как хороший человек становится негодяем. Эксперименты о механизмах подчинения. Индивид в сетях общества

Услышав очередное сообщение о взрыве в метро или на улице, ужаснувшись числу жертв военных конфликтов, среди которых в основном не солдаты, а мирное население, мы задаем себе вопрос: как такое стало возможным?! Что движет человеком, надевшим военную форму и лишающим жизни простых людей – женщин, стариков, детей? Что двигало людьми, подвергавшими пыткам и отправляющими в газовые камеры во время Второй мировой войны тысячи жертв? Неужели все эти люди злодеи и садисты? Или «невинные» исполнители чужой воли и приказов?Ответить на эти вопросы сумел американский психолог Стэнли Милгрэм, который провел и описал шокирующий эксперимент, ставший одним из самых знаменитых в социальной психологии. Ни одно исследование не дало науке такого понимания природы человека, ни одно не вызвало столько споров. В книге – не только описание этого эксперимента, но и множество других, позволяющих заглянуть в самые темные уголки человеческой души, увидеть, на что способен каждый из нас под давлением авторитета, общества, просто зрителей. Это знание даст вам понимание природы человека и позволит засомневаться и сказать «нет», когда кто-то захочет сделать вас «слепым орудием» в своих руках.3-е специальное международное издание.Специальное международное издание включает в себя в полном объеме разделы «Личность и власть» и «Личность и группа» из третьего издания книги «The Individual in a Social World. Essays and Experiments». Оригинальное англоязычное издание также включает разделы «Человек и город» и «Человек в коммуникативной сети».

Стэнли Милгрэм

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Большая книга психоанализа. Введение в психоанализ. Лекции. Три очерка по теории сексуальности. Я и Оно (сборник)
Большая книга психоанализа. Введение в психоанализ. Лекции. Три очерка по теории сексуальности. Я и Оно (сборник)

Знаменитые работы основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда. Самое полное и точное введение в теорию и практику классического психоанализа, сновидений, неврозов и человеческой сексуальности. В этих работах содержится основа созданной Зигмундом Фрейдом концепции: дается описание теоретических принципов и методов психоанализа, способов истолкования данных, получаемых в результате психоаналитического исследования, излагаются общие принципы психоаналитической теории личности.Перевод с немецкого языка выполнен ведущими современными переводчиками Фрейда и выгодно отличается от предыдущих переводов особой выверенностью терминологии, уточненной и приведенной в соответствие с современными нормами.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия

Похожие книги

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия