Читаем Большая книга развивающих игр. От рождения до 3 лет полностью

Игры для развития тактильных ощущений

До 3 месяцев ребенок еще слишком мал, чтобы в полной мере воспринимать тактильные ощущения. Нет, он, конечно, абсолютно все ощущает, но эта информация перекрывается потоком другой, поставляемой зрением и слухом, – малыш буквально тонет в таком информационном потоке! И все же некоторые простейшие игры для развития тактильных ощущений можно начинать уже в этом возрасте.

Прятки под пеленкой

Малыш лежит на пеленальном столике – голенький, уже обработанный присыпкой и детским маслом. Станьте так, чтобы ребенок вас видел, мог наблюдать за каждым вашим действием. Поднимите пеленку, обратите на нее внимание малыша. Пеленкой накройте его с головкой, чтобы он почувствовал слабый ветерок, и немедленно стягивайте пеленку вниз так, чтобы она слегка потерлась о тельце ребенка.

Не забывайте во время игры разговаривать с малышом. Приговаривайте:

Идет коза рогатая, идет коза бодатая (сделайте пальцами одной руки «козу», пеленку держите в другой руке, пощекочите «козой» животик младенца),

Спрячем нашего мальчика (нашу девочку) (возьмите пеленку двумя руками, покажите ее малышу),

Чтоб коза не нашла, чтобы мимо прошла! (Накройте малыша пеленкой и тут же уберите ее.)

Не делайте очень резких движений – ребенок не должен пугаться.

Бодалки

В эту игру можно играть и во время пеленания, и перед принятием ванны, когда малыш раздет. Наклонитесь над малышом, улыбнитесь ему, погладьте животик. Легонько уткнитесь в животик лбом:

– Забодаю-забодаю-забодаю!

Потритесь легонько лбом о животик малыша – пусть он почувствует вашу кожу, волосы:

– Забодаю-забодаю-забодаю!

Большой «пух»

Играйте с малышом, когда он полностью раздет, например во время пеленания. Прижмитесь открытым ртом к его животику, выпустите воздух: «Пух!» Сделайте «пух» на плечиках малыша, на щечках. Отличные «пухи» получаются на попке младенца.

Поцелуйчики

Целуйте голенького малыша. Начинайте от пальчиков на одной ручке, переходите через грудку и шейку к другой ручке, спускайтесь к пальчикам. Поцелуйте животик, пощекочите легонько стопы, поцелуйте коленки младенца. Для ребенка это одновременно и удовольствие, и источник тактильных ощущений.

2.4. Игры в воде

Начнем издалека – с Архимеда. Все знают, что свой закон он открыл, сидя в ванне (потом, конечно, были знаменитая пробежка по улицам города и крик «Эврика!»).


Есть версия, что Архимеду удалось открыть закон плавания тел исключительно потому, что в детстве его приучили купаться в ванне. С младенчества прививали вкус не просто к чистоте, а именно к играм в воде. В противном случае Архимед купался бы в море, как подавляющее большинство его соотечественников, и ни о каком открытии в области гидродинамики говорить бы не пришлось. По крайней мере, это открытие было бы сделано другим человеком – тем, кто в детстве занимался развивающими играми в ванночке.

Плавание не только укрепляет здоровье младенца, но и развивает его во всех отношениях – как в физическом, так и в умственном, ведь не секрет, что головной мозг развивается за счет физических усилий.

Уже с месяца ребенка можно начинать учить плавать (после консультации с детским врачом!), используя для этого различные проверенные временем методики. Для «начинающих» подходит собственная ванна, а для «продвинутых» пловцов (старше 3 месяцев) существуют специальные детские бассейны, где квалифицированные специалисты обучают младенцев плаванию.

Однако игры в воде – это не только плавание в ванне или в бассейне. Играть можно и в детской ванночке. Ребенок таким образом привыкает к воде, начинает чувствовать себя в ней комфортно, у него не появляется страха перед водой.

Купая младенца, предлагайте ему различные игрушки для игр в воде – пластмассовых птичек и зверюшек, погремушки и т. д. В воде ребенку проще развивать хватательные движения – и он будет тянуться к яркой игрушке.

Купание желательно сопровождать музыкой. Дело в том, что ребенок слышит разнообразные звуки еще до рождения, так что хорошая музыка для него – дело привычное и даже приятное. Мелодичная музыка доставляет малышу удовольствие, развивает слух, полезна для гармоничного развития мозга. Сочетая купание и музыку, можно одновременно развивать ребенка и физически, и умственно. Некоторые дети даже учатся танцевать в воде, а уж если родители помогают двигаться в такт музыке, то танцевать сможет каждый младенец.

Перейти на страницу:

Все книги серии Школа молодых родителей

Большая книга развивающих игр. От рождения до 3 лет
Большая книга развивающих игр. От рождения до 3 лет

Период жизни ребенка от момента рождения до 3 лет очень важен с точки зрения его развития. Причем физическое развитие не является главным. Именно в это время начинают развиваться эмоциональная сфера и речь, закладывается основа для проявления всех талантов и способностей, определяются интересы ребенка.В данной книге описаны простые игры, которые способствуют всестороннему развитию ребенка: игры для физического и умственного развития, игры, которые познакомят малыша с окружающим миром, помогут развитию речи, воображения и фантазии. И даже если какие-то таланты не проявятся сразу, навыки, которые малыш получил благодаря развивающим играм, обязательно пригодятся ему во взрослой жизни.

Эльвира Викторовна Вашкевич

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Прочее домоводство / Книги Для Детей / Дом и досуг

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей