Крупнейшие музеи: в Праге — Национальный музей, Национальная галерея, Музей столицы Праги, Музей В. И. Ленина, Музей К. Готвальда, Государственный еврейский музей, этнографический, с.-х., антропологический музеи, Педагогический музей Я. А. Коменского, музеи Б. Сметаны, А. Дворжака и др.; в Братиславе — Национальный музей, Национальная галерея, Городская музей; в Брно — Моравский музей, Художественно-промышленный, Городской и др., а также ряд областных краеведческих музеев и др.
1. Естественные и технические науки
Естественные и технические науки до конца 18 в.
На территории современной Ч. в средние века развивались многие, главным образом городские, ремёсла (выделка сукна, обработка металлов и др.), строительство, металлургия, горное дело. В 13—14 вв. открыты месторождения руд серебра (в Кутна-Горе, Банска-Штявнице и др.), меди (в Банска-Бистрице) и других полезных ископаемых. С 14 в. развитие науки в чешских землях было связано с Карповым университетом (см.В 16—17 вв. появилось несколько крупных работ, отражавших достижения практики. В Яхимове жил Г. Агрикола, чей труд «О горном деле и металлургии» в течение двух веков оставался учебным и справочным пособием по технике. Сочинения Матезиуса, Л. Эркера и др. содержали сведения по геологии, минералогии и пробирному анализу. В. Кржичка, создатель «поющего фонтана» на Градчанах в Праге, написал на чешском языке руководство по литейному делу (изд. в 1947). Крупными врачами были Я. Каменицкий (труды по болезням печени и др.), Йордан из Клаузенбурка (исследования лечебных источников, в т. ч. в Карлови-Вари).
Под знаком идей эпохи Возрождения проходила деятельность Тадеаша Гаека из Гайка — врача, ботаника, астронома, пропагандиста гелиоцентрической системы мира; А. Залужанского — автора первого чешского научного труда по ботанике (1592), Я. Есениуса — естествоиспытателя, врача Рудольфа II. В конце 16 — начале 17 вв. при дворе Рудольфа II в Праге сформировался научный центр европейского значения, где работали Тихо Браге и И. Кеплер. В 1554 появилась «Чешская космография», содержавшая, в частности, географические сведения о многих странах мира. В 1576 был открыт университет в Оломоуце.
Потеря Чехией политической независимости, гонения на национальную культуру пагубно сказались на дальнейшем развитии науки. В 1654 Карлов университет был реорганизован и слит с иезуитской коллегией. Вновь открывшиеся учебные заведения в Трнаве (1635), Кошице (1657) и др. преследовали главным образом цели рекатолизации. Немногие учёные работали в одиночестве. Среди них получили известность Й. М. Марци из Кронланда благодаря своим исследованиям по физической оптике (дал, например, объяснение радуги) и врач Я. Добренский, положивший начало клиническому преподаванию медицины в Чехии. В 20—30-х гг. 17 в. в горном деле стали применяться взрывные работы (с помощью пороха).
В 1707 в Праге была открыта сословная инженерная школа. При деятельном участии Й. Степлинга в Праге построена (1751) обсерватория, проводившая астрономические и метеорологические наблюдения. В 1763—64 в Словакии, в Банска-Штявнице основана первая в мире высшая горная школа (с 1770 — горная академия). С ней связана деятельность Й. К. Хёлля, изобретателя водостолбового двигателя (30—40-е гг.). К 18 в. относятся также труды врача и естествоиспытателя Я. К. Богача, изучавшего возможность применения электричества в лечебных целях, изобретателя П. Дивиша, построившего (1754) первый в Европе заземлённый молниеотвод, Я. Тесанека, автора ряда работ по теории чисел и др.
Естественные и технические науки в конце 18 — 1-й половине 19 вв.
Последние десятилетия 18 — 1-я половина 19 вв. — эпоха Национального возрождения. В 1784 создано чешское общество наук (с 1790 — королевское) в Праге. В Праге организовано королевское сословное техническое училище (1806, впоследствии политехнический институт), в Зволене — высшая школа лесного хозяйства и лесоведения (1807). Важную роль в сплочении научных сил и в организации исследований сыграли Музей королевства чешского (1818, ныне Национальный музей) и