Читаем Большая Советская Энциклопедия (ЭФ) полностью

  В 1975, по данным Всемирной организации здравоохранения, на 1 тыс. жителей рождаемость составляла 45,6, смертность 25; детская смертность — 84 на 1 тыс. живорождённых. Преобладает инфекционная и паразитарная патология (основная причина смертности). Ср. продолжительность жизни (1965—70) — 38,5 лет.

  В 1972 было 85 больниц на 8,4 тыс. коек (0,3 койки на 1 тыс. жит.); более с 25 лет функционирует больница, построенная и переданная в дар Э. Советским Союзом. Работали (1976) 350 врачей (1 врач на 73 тыс. жителей), 213 помощников врачей, 24 зубных врача, 95 фармацевтов и около 6 тыс. лиц другого медицинского персонала. Врачебные кадры распределены по стране неравномерно, около 60% их работает в городах. Подготовка врачей осуществляется на медицинском факультете университета (ежегодный выпуск 15—25 врачей), средний медицинский персонал из лиц местного населения — на базе больниц и в 3 специальных центрах. В 1974 расходы на здравоохранение составили 4% государственного бюджета (31,9 млн. эфиопских быров).

  А. С. Хромов.

  Ветеринарное дело.

  Эпизоотическая обстановка Э. чрезвычайно сложная и не вполне изучена. Широко распространены чума крупного рогатого скота, перипневмония крупного рогатого скота, сибирская язва, эмфизематозный карбункул, пастереллёз, ящур, бешенство, эпизоотический лимфангит, оспа овец, чесотка, накожные паразитозы, гельминтозы (фасциолёз, финноз, эхинококкоз, диктиокаулёз, моннезиоз, аскаридоз), пироплазмоз, бабезиоз, анаплазмоз, франсаиеллёз, тейлериоз и трипаносомоз. Регистрируются также столбняк, некробактериоз, оспа птиц, лептоспироз, паратуберкулёз, дизентерия ягнят, контагиозная плевропневмония овец и коз, чума лошадей, стригущий лишай, инфекционный вагинит, актиномпкоз, туберкулёз, бруцеллёз, сальмонеллёзы, чума плотоядных, африканская чума свиней, кокцидиоз, в некоторых провинциях катаральная лихорадка овец, риккетсиозный перикардит. Ветеринарной службой в стране руководит департамент ветеринарии, входящий в состав министерства сельского хозяйства. В каждой провинции имеется ветврач, в каждой области — ветфельдшер (помощник ветеринара) и вакцинаторы. В Э. 104 ветврача (1976). Отсутствие в стране необходимого количества ветеринарных кадров и ветеринарных учреждений, недостаток препаратов, слабое финансирование ветеринарных мероприятий не позволяют проводить эффективную борьбу с заразными болезнями животных. В Э. не организована система ветеринарно-санитарного контроля за продуктами животноводства. В стране имеются 2 стационарные диагностические лаборатории и 3 передвижных диагностического отряда. Подготовку ветврачей осуществляют за границей, помощников ветврачей — в специальной школе (Дэбрэ-Зэйт).

  С. И. Картушин.

  IX. Просвещение и научные учреждения

  До свержения монархии (в сентябре 1974) свыше 90% (в сельской местности и среди женщин до 97—99%) населения страны было неграмотным. Начальной школой было охвачено 20% детей соответствующего возраста, средней школой — менее 5%. Новое правительство провело ряд мероприятий по ликвидации неграмотности, постепенному переходу к всеобщему обязательному бесплатному обучению, изменению содержания образования. В 1975—76 было объявлено о национализации всех частных учебных заведений, об отделении школы от церкви, построено 329 новых школ и 2 педагогических училища. Структура системы образования: 6-летняя начальная школа (для детей с 7 лет) и 6-летняя средняя (2-летняя младшая и 4-летняя старшая). Обучение ведётся на амхарском языке, дети других национальных групп учатся на родных языках. В средних школах изучается английский язык, на котором идёт преподавание в вузах. Профессионально-техническая подготовка осуществляется на базе младшей средней школы от 1 года до 4 лет. В 1974/75 учебном году в начальных школах обучалось около 960 тыс. учащихся, в 1973/74 учебном году в средних школах — 182,3 тыс., в профессионально-технических учебных заведениях — 5,5 тыс. учащихся. В Э. имеются 2 университета: Национальный университет в Аддис-Абебе (основан в 1950, статут университета с 1961, 4 тыс. студентов в 1976/77 учебном году), университет в Асмаре (основан в 1958, статут университета с 1967, 800 студентов), Политехнический институт в Бахр-Даре (основан в 1963 с помощью СССР), С.-х. институт в Джимме (основан в 1966), Национальная музыкальная школа в Аддис-Абебе и др. В 1977/78 учебном году 597 студентов из Э. обучались в вузах СССР. Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека (100 тыс. тт. в 1976) и университетская библиотека (свыше 247 тыс. тт.) в Аддис-Абебе и др. Имеется Историко-этнографический музей в Аддис-Абебе.

  В. 3. Клепиков.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих литературных героев
100 великих литературных героев

Славный Гильгамеш и волшебница Медея, благородный Айвенго и двуликий Дориан Грей, легкомысленная Манон Леско и честолюбивый Жюльен Сорель, герой-защитник Тарас Бульба и «неопределенный» Чичиков, мудрый Сантьяго и славный солдат Василий Теркин… Литературные герои являются в наш мир, чтобы навечно поселиться в нем, творить и активно влиять на наши умы. Автор книги В.Н. Ерёмин рассуждает об основных идеях, которые принес в наш мир тот или иной литературный герой, как развивался его образ в общественном сознании и что он представляет собой в наши дни. Автор имеет свой, оригинальный взгляд на обсуждаемую тему, часто противоположный мнению, принятому в традиционном литературоведении.

Виктор Николаевич Еремин

История / Литературоведение / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии