Пе'диплен
(англ. pediplain, от лат. pes, родительный падеж pedis — нога, подножие и англ. plain — равнина), денудационная равнина, образующаяся в условиях аридного и семиаридного климата на месте ранее существовавшего горного или холмистого рельефа путём параллельного отступания склонов от оси долин и соединения отдельных выровненных участков — педиментов
.
Относительно механизма образования П. нет единого мнения. См. также Пенеплен
.
Педицеллярии
Педицелля'рии
(от лат. pediculus— стебелёк, ножка), скелетные образования морских ежей
и морских звёзд
в форме щипчиков, сидящих на гибких «стебельках» или непосредственно на поверхности тела. Выполняют функцию защиты от врагов и очистки тела от чужеродных частиц.Педиэи
Педиэ'и
(греч. pediéis, буквально — жители равнины, от pedíon — равнина), одна из трёх политических группировок в Аттике в 6 в. до н.э. (наряду с паралиями
и диакриями
),
в политической борьбе П. были связаны с определёнными аристократическими родами. Согласно другому распространённому в историографии мнению, П.— «партия» крупных землевладельцев, в отличие от паралиев — торгово-ремесленной и диакриев — крестьянской «партий».Педогенез
Педогене'з
(от греч. páis, родительный падеж paidós — дитя и ...генез
),
способ размножения, присущий ряду беспозвоночных, при котором у личинок развиваются неоплодотворённые яйцеклетки, дающие начало новому поколению; одна из форм партеногенеза
.
П. открыт в 1862 Н. П. Вагнером
у двукрылых насекомых рода Miastor семейства галлиц
.
Термин «П.» предложен К. М. Бэром
(1865). При П. дочерние личинки, образующиеся в теле материнской личинки, сначала питаются её тканями как эндопаразиты, затем разрывают кутикулу съеденной материнской личинки и переходят к свободному образу жизни. Иногда вслед за несколькими поколениями партеногенетических личинок появляются личинки, заканчивающие метаморфоз
и дающие взрослых самцов и самок, которые размножаются половым путём. П. — приспособление, компенсирующее недостаточно высокую плодовитость взрослых форм, расселяющихся пассивно. Для распространённых в Северной Америке жуков семейства Micromalthidae характерны и живородящие и яйцекладущие педогенетические личинки. П. известен и у ряда морских ветвистоусых ракообразных (род Podon и др.). Развитие у дигенетических сосальщиков зародышей редий
в спороцистах и редиях первого порядка — ещё один пример П. М. С. Гиляров.
Педология
Педоло'гия
(от греч. páis, родительный падеж paidós — дитя и ...логия
),
буквально — наука о детях, фактически — совокупность психологических, анатомо-физиологических, биологических, социологических концепций развития ребёнка, не представляющая целостной теории. В современной зарубежной науке термин «П.» не употребляется; вопросы, включавшиеся в проблематику П., разрабатываются в общем русле развития детской и педагогической психологии. Возникновение П. было вызвано проникновением в психологию и педагогику эволюционных идей и развитием прикладных отраслей психологии и экспериментальной педагогики; первые работы педологического характера относятся к началу 20 в. (в зарубежных странах — Г. С. Холл, Дж. Болдуин, Э. Мёйман, В. Прейер и др., в России — В. М. Бехтерев, Г. И. Россолимо, А. П. Нечаев и др.). В дореволюционной России П. была представлена на съездах по педагогической. психологии (1906 и 1909) и экспериментальной педагогике (1910, 1913, 1916). После Октябрьской социалистической революции 1917 развилась сеть педологических учреждений, была издана обширная литература, проведены конференция (1927) и съезд педологов (1928), выходил журнал «Педология» (1928—32). К концу 20-х гг. П. начала претендовать на роль «марксистской науки о детях», монополизируя право на изучение ребёнка, оттесняя педагогику и поглощая психологию, анатомию и физиологию детского возраста.