Читаем Большой словарь мата. Том 2 полностью

Гребенщиков. Блюз – Гребенщиков Б. Г. Блюз простого человека// Полный сборник текстов песен «Аквариума» и БГ. М.: Experience, 1993. 398 с.

Гребенщиков. Иди – Гребенщиков Б. Г. «Иди туда, куда ты шел…"// Полный сборник текстов песен «Аквариума» и БГ. М.: Experience, 1993. 398 с.

Гребенщиков. Кино – Гребенщиков Б. Г. Немое кино // Полный сборник текстов песен «Аквариума» и БГ. М.: Experience, 1993. 398 с.

Гребенщиков. Любишь – Гребенщиков Б. Г. Любишь ли ты меня. Запись концерта 1984 г. Из собр. С. Фирсова

Григорий Орлов. Девичьи шалости – Барков И. С. Лука Мудищев. Стихотворение: Из цикла «Девичьи Шалости». Рук. 1970-80-х. Собр. автора

Григорьев – Григорьев К. Рецепт успеха// www okm ru

Григорьева. Rosa canina – Григорьева, Надежда. Rosa canina. Текст предоставлен автором

Григорьева. Транс – Григорьева, Надежда. Транс. Текст предоставлен автором

Григорьева. Шоколадка – Григорьева, Надежда. Шоколадка. Текст предоставлен автором

Гришакова – Гришакова И. Ф. 1970. Среднее, художник

Гроссман – Гроссман В. С. Все течет. Таллин: Александра, 1991. 180 с.

Губанов – Губанов Л. Мой манифест// Мулета Б. С. 13-15. См. Мулета

Губерман. Гарики – Губерман И. Гарики на каждый день. Т. 1-2. М.: МП ЭМИА, 1992. 304 с.

Губерман. Прогулки – Губерман И. Прогулки вокруг барака. М.: Глаголь, 1993. 198 с.

Гундлах. Мотоцикл – Гундлах С. Про мотоцикл // Текст цит. по копии из собр. автора

Гундлах. Четверо – Гундлах С. Четверо из его народа// КонтрКультУр'а №3,1991. С. 170—181

Гура. Символика – Гура А. В. Символика животных в славянской народной традиции. М.: Индрик, 1997. 912 с.

Гущин – Гущин В. В. 1963. Незаконченное высшее, журналист

Гущин – Гущин В. В. и К. Собрание палиндромов в трех томах. Москва-Казань, [б г.]. Машинопись

Даль – Русские заветные пословицы и поговорки В. И. Даля // Народные русские сказки не для печати, заветные пословицы и поговорки, собранные и обработанные А. Н. Афанасьевым. 1857—1862. М.: Ладомир, 1997. 736 с.

Даль 1903—1909 – Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка, т. 1-4 / 3-е изд., доп. / И. А. Бодуэн де Куртенэ [ред.]. СПб., 1903—1909

Данелия – Соколов-Данелия Н. Г. (Гудвин [псевд.]) Моим друзьям: (Стихотворения). Минск: Трамп, 1992. 128 с.

Данилов – Древние российские стихотворения, собранные Киршею Даниловым // Русский эротический фольклор: (Песни. Обряды и обрядовый фольклор. Народный театр. Заговоры. Загадки. Частушки / Топорков А. Л. [сост., ред.]. М.: Ладомир, 1995. 640 с.

Дарк, Авалиани. Детская площадка – Дарк 0., Авалиани Д. Трилогия. М.: Изд. Р. Элинина, АРГО-РИСК, 1996. 112 с.

Два гусара – Два гусара. Юдин 6. См. Юдин

Девичьи шалости – Барков И. С. Лука Мудищев. Стихотворение: Из цикла «Девичьи Шалости». Рук. 1970-80-х. Собр. автора

Дед Мороз – Фольклорный текст. Цит. по рук. в собр. автора

Дед Парнас. Сказка о трех парасенках. oLdpanas@maiL.ru // obosr ru

Дед Парнас. Скаска пра Альонушку – Дед Парнас. Скаска пра Альонушку и её братана Иванушку. oLdpanas@maiL.ru // obosr ru

Дежонов – Дежонов А. А. 1961. Высшее, актер

Декамерон – Русский Декамерон / Скворцов Л. И. [вступ.]. М.: Пионер, 1993. 355 с.

Денкс – Денкс Г. Высшее

Деревня – Хороша наша деревня. Юдин 18-19. См. Юдин

Джекобсон – Джекобсон М., Джекобсон Л. Песенный фольклор ГУЛАГа как исторический источник (1917—1939). М.: Современный гуманитарный университет, 1998

Джемс 1616—1619 – Ларин Б. А. Русско-английский словарь-дневник Ричарда Джемса (1618—1619 гг);. Л.: Издательство ЛГУ, 1959

Джойс. Улисс – Джойс, Джеймс. Улисс/ В. Хинкис [пер.], С. Хоружий [пер., комм.]. М.: Республика, 1993. 672 с.

Джуминский – Джуминский Александр Викторович. Рига. adL@inbox.Lv// www anekdot ru

Дима из Екатеринбурга. Сказка про красную шапочку – Дима из Екатеринбурга. Сказка про красную шапочку// www anekdot ru

Димка. Рассказ о концерте Летова – Димка. Рассказ о концерте Егора Летова 17.12.2000 в проекте О.Г.И. (Москва), sidibu@iname.ru // oborona boom ru

Динамические пары – Динамические пары. К 10-летию Галереи Гельмана. М.: Gif, 2000. 192 с.

ДК. Лирика – Группа «ДК». Альбом «Лирика», 1982. Цит. по фонограмме

Довлатов. В гору – Довлатов С. Д. В гору// Время и мы: (Альманах литературы и общественных проблем). Москва; Нью-Йорк: Искусство, 1990

Довлатов. Заповедник – Довлатов С. Д. Заповедник// Собр. соч.: В 3 т. Т. 1. СПб.: Лимбус-Пресс, 1993. 416 с.

Довлатов. Зона – Довлатов С. Д. Зона: (Записки надзирателя) // Собр. соч.: В 3 т. Т. 1. СПб.: Лимбус-Пресс, 1993. 416 с.

Довлатов. Иностранка – Довлатов С. Д. Иностранка // Собр. соч.: В 3 т. Т. 3. СПб.: Лимбус-Пресс, 1993. 382 с.

Довлатов. Компромисс – Довлатов С. Д. Компромисс// Собр. соч.: В 3 т. Т. 1. СПб.: Лимбус-Пресс, 1993. 416 с.

Довлатов. Наши – Довлатов С. Д. Наши // Собр. соч.: В 3 т. Т. 2. СПб.: Лимбус-Пресс, 1993. 384 с.

Довлатов. Ремесло – Довлатов С. Д. Ремесло // Собр. соч.: В 3 т. Т. 2. СПб.: Лимбус-Пресс, 1993. 384 с.

Докукин – Докукин В. Наемники. Цит. по: Ахметова Т. В. Русский мат: Толковый словарь. М., 1997

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык: самоучитель
Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу.Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения. Active Vocabulary - новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar - объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice - упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment - письменное задание, составленное в форме теста. Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги. Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки