Читаем Брошюры 1-6 и Выпуск №4 Российское Философское общество РАН полностью

Иными словами, путь к управлению этим миром лежит через высший мир. И это понятно: ведь из высшего мира нисходят к нам все сигналы управления, все события, и они предстают в своем законченном виде перед нами. Поэтому отказ от реализации своих желаний через этот мир, отказ от бесплодных попыток наполнения в этом мире — это отказ от бесплодных попыток изменить свою судьбу, а раскрытие высшего мира означает включение в общее управление мирозданием.

Предлагаемый материал показывает, насколько все поступки человека и его состояния в этом мире предопределены, все, кроме одного, которое определяет все остальные — устремление к высшему миру, к его раскрытию, к овладению законами высшего управления.

Вопросы и ответы

Вопрос — Что такое наука Каббала?

Наука Каббала — это методика раскрытия единой управляющей всем мирозданием Высшей силы каждому из находящихся в этом мире.

Вопрос — Что изучает наука Каббала?

Наука Каббала изучает источник, процесс развития и устройство мироздания, его причинно-следственную основу, цель, место человека в нем и практическое применение этих знаний к решению вопроса о задаче человека в мире.

Вопрос — Для чего мне необходимо изучать Каббалу?

Изучение Науки Каббала позволяет человеку ответить на вопрос о причине и цели своего существования, определить свое место в мироздании, исследовать и выбрать наилучшее из возможных решений и изменить свое состояние к лучшему.

Вопрос — Чем отличается Каббала от обычной секты?

Наука Каббала является методом изучения и практического овладения законом мироздания, открытым для всех. Как утверждает сама Каббала, по мере раскрытия человеком своей полной дезориентации и беспомощности в этом мире, под угрозой самоуничтожения, человечество проникнется необходимостью раскрыть истинную цель существования мира, и тогда оно обнаружит необходимость в овладении каббалистическими знаниями.

Вопрос — Имеет ли Каббала отношение к определенной национальности, то есть это все-таки иудейское учение?

Основы Каббалы раскрыл и положил начало ее методическому развитию некий Авраам, житель древнего Междуречья. Он же написал первую книгу по Каббале — «Книгу Создания». Его ученики, родственники, слуги и потомки организовались в группу изучающих его духовное наследие, которая затем стала называть себя «народом Израиля», хотя по всем признакам является не более, чем частью древнеперсидского народа (что подтверждают также и генетические исследования).

Вопрос — Кто является лидером организации?

На сегодня самой большой организацией по изучению и распространению Каббалы является организация «Бней Барух», насчитывающая сотни тысяч обучающихся во всем мире. Лидером организации является каббалист Михаэль Лайтман (по университетскому образованию биокибернетик).

Вопрос — Почему обучение бесплатное, за счет каких средств оно ведется?

Поскольку распространение каббалистических знаний приводит каждого овладевшего ими к правильному поведению в этом мире, а в итоге приводит мир к миру, добру, изучающие Каббалу проникаются осознанием важности предоставить эти знания каждому желающему. Поэтому все накопленные знания выставлены для бесплатного пользования всем желающим в системе Интернет на 22 языках мира. Поддержка сайта оплачивается добровольными взносами членов организации. Организация выпускает много всевозможных учебных пособий. Полученная прибыль позволяет поддерживать всю деятельность организации.

Вопрос — Кто является спонсором публичных мероприятий и акций?

Как правило, сами участники публичных мероприятий и акций спонсируют свои мероприятия.

Вопрос — На какие средства существует организация?

На добровольные взносы каждого члена.

Вопрос — Каков принцип построения организации?

Организация состоит из учебного и коммерческого отдела. Руководитель учебного процесса — каббалист Михаэль Лайтман — с несколькими своими помощниками определяет весь учебный процесс на всех уровнях в различных группах. Учебный процесс совершенно не соприкасается с остальной деятельностью организации: изданием пособий, организацией конгрессов и семинаров, рекламой, ведением хозяйства организации и пр. Этими вопросами заведуют сами члены организации, являющиеся руководителями соответствующих отделов и подразделений. Некоторые из них работают в организации на правах наемных работников. Остальные члены организации участвуют в ее деятельности добровольно.

Вопрос — Какие приемы используются в процессе обучения?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Иисус, прерванное Слово. Как на самом деле зарождалось христианство
Иисус, прерванное Слово. Как на самом деле зарождалось христианство

Эта книга необходима всем, кто интересуется Библией, — независимо от того, считаете вы себя верующим или нет, потому что Библия остается самой важной книгой в истории нашей цивилизации. Барт Эрман виртуозно демонстрирует противоречивые представления об Иисусе и значении его жизни, которыми буквально переполнен Новый Завет. Он раскрывает истинное авторство многих книг, приписываемых апостолам, а также показывает, почему основных христианских догматов нет в Библии. Автор ничего не придумал в погоне за сенсацией: все, что написано в этой книге, — результат огромной исследовательской работы, проделанной учеными за последние двести лет. Однако по каким-то причинам эти знания о Библии до сих пор оставались недоступными обществу.

Барт Д. Эрман

История / Религиоведение / Христианство / Религия / Эзотерика / Образование и наука
Русские обители Афона и Элладская Церковь в XX веке
Русские обители Афона и Элладская Церковь в XX веке

Книга известного церковного историка Михаила Витальевича Шкаровского посвящена истории русских обителей Афона в XX в., главным образом в 1910–40-е гг. Эти годы стали не только очень важным, но и наименее исследованным периодом в истории русского Афона, когда в его обителях, несмотря на тяжелое материальное положение и постепенное сокращение числа иноков, велась активная духовная жизнь, проживали многие известные русские подвижники благочестия и церковные деятели. В работе также освещена история Элладской Православной Церкви в 1917–1940-х гг., так как без нее трудно понять ситуацию, в которой находились в тот период русские обители Святой Горы. Книга предназначена для историков, священнослужителей, паломников и всех интересующихся историей Русской Православной Церкви. Фотографии 6-9, 12-13, 20-21, 23-28 – А.А. Китаева; 46 – М.Г. Талалая.

Михаил Витальевич Шкаровский

Религиоведение