Читаем Бухгалтерский, налоговый учет и финансовый анализ: сквозная задача полностью

б) столов, заказ № 21............................

Итого


20-1

20-2


26

26


66230,16

36134,84

102365

Комментарий к операции 27 см. в таблице 6.


28

Выпущена из производства и сдана на склад готовая продукция заказов, незавершенное производство на ко- нец периода отсутствует...................... в том числе по заказам:

а) № 20 (шкафы), в количестве 10 шт. б) № 21 (столы), в количестве 15 шт..


43


43.1

43.2


20


20.1

20.2


257569,2


166838,46

90730,74

Комментарий к операции 28 см. в таблице 7.


29

Предъявлены счета покупателю про- дукции предприятия:

а) за шкафы, в количестве 5 шт...........

б) за столы, в количестве 10 шт...........

Итого отражается выручка на сумму


62

62


90.1

90.1


125000

100000

225000


30

Списана себестоимость реализован- ной продукции

а) шкафов, в количестве 5 шт..............

б) столов, в количестве 10 шт..............

Итого себестоимость реализации

текущего месяца


90.2

90.2


43.1

43.2


83419,25

60487,10


143906,35

32

Начислен НДС со стоимости реали- зации, 18 %

90.3

68.2

34322,00

33

Определен и списан финансовый результат продаж текущего месяца

90.9

99

46771,65


34

На расчетный счет предприятия по- лучен платеж от покупателей столов и шкафов


51


62


225000




Продолжение таблицы 4


Содержание хозяйственных операций

Д-т

К-т

Сумма, руб.


35

С расчетного счета перечислено в бюджет

а) задолженность по НДФЛ.................

б) задолженность по НДС....................

Итого перечислено в бюджет


68.2

68.2


51

51


15353

20372

35725


36

С расчетного счета перечислены пла- тежи во внебюджетные фонды

а) в ПФР.................................................

б) в ФСС................................................

в) в ФСС от несчастных случаев и профзаболеваний..................................

г) в ФОМС.............................................

Итого перечислено во внебюджетные фонды


69.2

69.1.1


69.1.2

69.3


51

51


51

51


26290

3465,5


1075,5

6094,5


36925,5


37

Обслуживающим банком списана плата за расчетно-кассовое обслуживание (в последний рабочий день месяца)


91


51


1000


Таблица 5 – Расчет стоимости материалов, списанных на производство


Показатели

ДСП

Лак

Кол-во, м. кв.

Цена за м. кв., руб.

Сумма, руб.

Кол-во, литров

Цена за литр, руб.

Сумма, руб.

Остаток на начало периода

50

600

300000

100

200

20000

Поступило за период

50

700

35000

40

250

10000


Израсходовано на заказы:

Средняя себестои- мость м.кв. ДСП равна: (300000+350000):100=

650 руб.

Средняя себестоимость одно- го литра лака равна: (20000 + 30000):140 = 214,29 руб.

№ 20 – Шкафы, 10 шт.

60

650

39000

20

214,29

4285,8

№ 21 – Столы, 15 шт.

30

650

19500

10

214,29

2142,9




Таблица 6 – Распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов, включаемых

в себестоимость заказов


Виды продукции

Заработная плата ОПР, руб.


Кр*

Общепроиз- водственные расходы, руб.

Общехозяй- ственные расходы, руб.

№ 20- Шкафы, 10 шт.

45000

0,647

1617,5

66230,16

№ 21 – Столы, 15 шт.

24500

0,353

882,5

36134,84

Итого

69500

1,0

2500

102365


Порядок расчетов в таблице 6. Общепроизводственные расходы к распределению составили 2500 руб. (суммы по дебету счета 25 «Обще- производственные расходы» в операциях №23, №24), а общехозяйствен- ные – 102365 руб. (суммы по дебету счета 26 «Общехозяйственные рас- ходы» в операциях под номерами 16,18,21,23 26).


Определим коэффициент распределения (Кр) общепроизводствен- ных и общехозяйственных расходов, для чего общую сумму заработной платы основных производственных рабочих (ОПР) - 69500 руб. разделить на заработную плату ОПР по соответствующему заказу:

- по заказу № 20 - Шкафы, 10 шт. - 45000:69500 = 0,647

- по заказу № 21 - Столы, 15 шт. - 24500:69500 руб. = 0,353


Рассчитаем суммы общепроизводственных расходов, включаемых в себестоимость изделий соответствующих заказов:

- по заказу № 20 - Шкафы – 2500*0,647 = 1617, 5 (руб.)

- по заказу № 21 - Столы - 2500*0,353 =882,5 (руб.)

Итого 2500 руб.


Рассчитаем суммы общехозяйственных расходов, включаемых в се- бестоимость изделий:

- по заказу № 20 - Шкафы, 10 шт. - 102365*0,647 = 66230,16

- по заказу № 21 - Столы, 15 шт. - 1023650*0,353 = 36134, 84

Итого 102365 руб.



Таблица 7 – Калькуляция себестоимости продукции предприятия ООО «Мой Дом», произведенной в текущем периоде

по заказам № 20 и № 21


№ п/п


Статьи расходов

Заказ № 20 Шкафы – 10 ед.

Заказ № 21 Столы – 15 ед.

На весь заказ месяца

На 1 ед. готового изделия

На весь заказ месяца

На 1 ед. готового изделия

1

Материалы

40085,8

4008,58

21642,9

1442,86

2

Заработная плата

45000

4500

24500

1633,33

3

Социальные начисления

13905

1390,5

7570,5

504,70

4

Общепроизводственные

1617,5

161,75

882,5

58,83

5

Общехозяйственные

66230,16

6623,02

36134,84

2408,99

166838,46

16683,85

Перейти на страницу:

Похожие книги

Физика для всех. Движение. Теплота
Физика для всех. Движение. Теплота

Авторы этой книги – лауреат Ленинской и Нобелевской премий академик Л.Д. Ландау и профессор А.И. Китайгородский – в доступной форме излагают начала общего курса физики. Примечательно, что вопросы атомного строения вещества, теория лунных приливов, теория ударных волн, теория жидкого гелия и другие подобные вопросы изложены вместе с классическими разделами механики и теплоты. Подобная тесная связь актуальных проблем физики с ее классическими понятиями, их взаимная обусловленность и неизбежные противоречия, выводящие за рамки классических понятий, – все это составляет сущность современного подхода к изучению физики. Новое, свежее изложение делает книгу полезной для самого широкого круга читателей.

Александр Исаакович Китайгородский , Лев Давидович Ландау

Научная литература / Физика / Технические науки / Учебники / Образование и наука
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
История государственного управления в России
История государственного управления в России

В учебнике исследуются основные закономерности возникновения и развития российской государственности на разных ее этапах. Показываются история государственной службы в России, процесс совершенствования (реформирования) высшего, центрального и местного аппаратов власти в целях более эффективного управления обширными территориями России, преодоления возникающих кризисов. Рассматривается роль правящих политических партий, церкви, армии, полиции в развитии российской государственности.Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей возникновения и развития российской государственности.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»The manual examines basic conformities of the origin and development of the Russian statehood at its different stages; shows history of government service in Russia, the process of improving (reforming) higher, central and local apparatus of power for the purpose of more effective administration of vast territories of Russia, overcoming the arising crises; deals with the role of the ruling political parties, church, army, and police in the development of the Russian statehood.The book is addressed to students, post-graduates and professors of higher educational institutions as well as to everybody who is interested in history of the origin and development of the Russian statehood.The book is admitted by the Ministry of Education of the Russian Federation as a manual for students of higher educational institutions who are trained in speciality 061000 «State and Municipal Administration»

Василий Иванович Щепетев

История / Юриспруденция / Учебники / Образование и наука