Кто-то может сказать: «Конечно, богатым легко. У них столько денег, что они могут жертвовать большие суммы, куда им захочется». Признаюсь, еще несколько лет назад я мыслил именно так. Но постепенно пришел к осознанию следующего: люди в своей жизни очень часто путают причину и следствие. И правильно разобравшись в причинно-следственной связи, можно всегда прийти к правильным выводам. Большинство людей мыслят просто-напросто наоборот. Они судят по результатам, забывая обратить внимание на то, что же всё — таки привело к этому результату. И всего лишь нужно разобраться с вопросом: «Где причина, а где следствие?» И тогда всё встаёт на свои места.
Так вот, вопрос. Человек сначала делится, а потом становится богатым. Или только разбогатев, он начинает делиться с другими?
Каждый должен осознать, что в вопросе благотворительности желание отдавать и сама искренняя отдача — причина, а получение богатства — следствие. Но никак не наоборот.
Некоторым людям это крайне сложно осознать. Я понимаю, что очень многие просто скажут про эти мои слова: «Полная чушь. Как может быть искреннее желание делиться с другими причиной получения богатства для себя?» Мне очень интересна эта тема сама по себе, поэтому я немножко углублюсь в нее.
В детстве, когда мы еще учились в начальных классах, была (надеюсь, что есть и по сей день в наших школах) очень добрая традиция. В День своего рождения именинник приносил в класс большой мешок конфет и раздавал своему классу, учителям, ну вообще всем, кому хотел. И вот у меня иногда закрадывалась в те детские времена такая мысль: «Почему дома, когда празднуем мой День рождения, я получаю подарки от родных и друзей, а в школе сам раздаю конфеты в качестве подарков?»
Уверен в том (сейчас со мной согласятся многие), что удовольствия от раздачи подарков именинник получал ничуть не меньше, чем от получения подарков дома. Я ошибаюсь? Возможно. Но суть сейчас совсем не в этом. Полезность этой традиции — дарить конфеты в классе — невозможно переоценить. Я уверен, что она влияет на всю дальнейшую жизнь человека гораздо сильнее, чем многие предметы, изучаемые в школе на протяжении нескольких лет.
Пока ребёнок маленький, он безумно любит получать подарки. Все мы помним те радостные ощущения, когда в магазине нам мама или папа (хотя чаще, конечно, бабушка или дедушка) покупали игрушку. Когда ребёнок вырастает и становится взрослым, удовольствие от получения подарков становится гораздо слабее, радость намного сдержаннее. В большинстве случаев происходит именно так. Но наравне с этим появляется другой источник удовольствия: возможность и желание делать подарки другим людям. И по моим собственным ощущениям, удовольствие от «дарения» гораздо выше, чем удовольствие от «получения».
Мне безмерно импонируют родители, которые приучают своих детей с самого раннего возраста делиться своими игрушками, «пирожными-мороженными» с другими детьми. У таких родителей ребенок с первых лет жизни получает очень полезные основы для будущей счастливой жизни. Даже если ребёнок не хочет делиться (а, как правило, дети это делают неохотно), спокойные объяснения родителей и их искреннее одобрение, когда ребёнок отдаёт свою игрушку другому малышу, закладывают очень хорошие установки в подсознание маленького человечка.
Недавно посмотрел интервью, которое взял очень известный предприниматель, основатель Академии Победителей и просто, как мне кажется, очень позитивный человек Владимир Довгань с человеком, которого я до того дня не знал. Это Шалва Александрович Амонашвили.
Очень жаль, что я узнал о нём только сейчас. Я понял, что наделал уже кучу ошибок в воспитании своего маленького сынишки, которому два года. Но одновременно я безумно счастлив, что всё-таки познакомился с идеями этого Великого психолога и Человека. Очень много полезных советов дает Шалва Александрович в этом интервью. Но меня больше всего тронуло то, как просто, на самом деле, воспитывать в правильном русле своих детей. Когда это понимаешь, то просто удивляешься: почему же в жизни так происходит очень редко? Ведь любой человек должен понимать: улыбаться лучше, чем быть хмурым. Хвалить лучше, чем постоянно ругать. Быть уверенным лучше, чем быть «забитым». И самое главное: свои дети для каждого родителя должны быть самыми лучшими, самыми умными, самыми красивыми, самыми-самыми. И относиться к своим детям нужно именно так, будто нет ничего на свете прекраснее их детей. И именно дети таких родителей в будущем дают Миру гораздо больше пользы, чем остальные. Да и вообще, само воспитание должно быть совершенно в ином формате. Ребёнка и не нужно вовсе воспитывать, в нём и так уже заложено всё самое лучшее. Впрочем, о воспитании детей я ещё буду рассуждать подробно, но чуть ниже.
Брать или отдавать?