Ваш ребенок находится в стадии «вылупления». Он начинает отделяться от своих родителей по мере того, как развитие тела предоставляет ему все большую свободу передвижения. Ему страшно, и поэтому он будет двигаться вперед и назад: он будет отходить и возвращаться, чтобы убедиться, что все в порядке. Иногда будет казаться, что он привязан еще сильнее, и это нормально. Важно поддерживать его и в том и в другом. Нужно поощрять отделение, предоставляя безопасное окружение для исследования и давать ему теплоту и любовь, когда необходимо утешение.
Окружение для восприятия
Ваш ребенок исследует мир вокруг с помощью чувств. Это сейчас главный источник опыта. Важно предоставить ему цвета, звуки, интересные игрушки, прикосновения, радость игры и безопасность при исследовании. Ваш голос и внимание – важнейшая часть чувственного опыта ребенка.
Поддержка исследования в движении
Теперь ваш ребенок постоянно передвигается. Это не время для использования манежа, а если вам это необходимо, то постарайтесь использовать его только на короткие промежутки времени. Лучше найдите место, где ребенок может безопасно ползать и ходить, где он может бегать в парке, кататься во дворе и учиться пользоваться своим телом, радуясь новой радости движения.
Отражение эмоций
Ваш ребенок учит язык эмоций. Если вы хотите обучить его эмоциональной грамоте, то важно отображать его эмоции. Откликайтесь на его плач, проявления гнева, страха, нужды или смятения. Не игнорируйте и не наказывайте его за эмоции, он никак не может повлиять на то, что он чувствует. Откликайтесь словами, чтобы показать то, что вы понимаете его: «Ой, какой ты грустный!», «Испугался? Хочешь, чтобы мама взяла тебя на руки?» Хотя он еще и не может хорошо говорить, но начинает понимать слова, когда слышит их. Он поймет, что его эмоции имеют названия, и, даже не используя язык, он может сообщить кому-то о своих нуждах и желаниях.
Третья чакра: от 8 месяцев до 2 лет
Поддерживайте независимость и свободу выбора
Когда ваш ребенок начинает отделяться, поддержите его независимость. Постарайтесь поддерживать его проявления воли, хотя это может быть нелегко, старайтесь предлагать выбор, когда это возможно. Вместо того чтобы спрашивать «Ты хочешь кукурузные хлопья?» – «Нет!» – «Ты хочешь овсянку?» – «Нет!» – «Хочешь манную кашу?» – «Нет!» – а затем раздражаться, лучше спросите: «Ты хочешь хлопья, овсяную или манную кашу?» Или вы можете выбрать два варианта одежды и предложить ребенку выбрать. Дайте ребенку возможность почувствовать свободу выбора безопасным и уместным образом.
Повышайте самооценку
На этой стадии формируется «я» ребенка. Восхищайтесь достижениями своего ребенка и дайте ему почувствовать, что его ценят. Поддерживайте его независимость, не отталкивая его. Если вы будете давать малышу задания, которые он может успешно выполнить, то у него появится уверенность в себе. Подходящие по возрасту головоломки и игрушки, маленькие дела дома, такие как собрать игрушки в коробку или поднять плюшевых зверей с пола, – все это поможет воспитать чувство уверенности. Если ребенок хочет сделать что-то, что выше его сил, помогите ему. Никогда не критикуйте и не расстраивайтесь, глядя на его нелепые попытки выполнить элементарное дело. Имейте терпение. В конце концов это окупится.
Хождение в туалет
Ваш ребенок покажет вам, когда он готов к туалету. Он станет проявлять интерес к нему и к тому, что взрослые делают в ванной. Он может начать сообщать вам, когда он мокрый, или сопротивляться при надевании подгузника. Он дольше будет оставаться сухим. Мышцы сфинктера не могут достаточно напрягаться в возрасте от 8 месяцев до 2 лет. Иногда ребенок не может обойтись ночью без подгузника до 3 лет. Если вы дождетесь правильного момента, то малыш станет гордиться своим новым поведением как взрослый, и вам не придется вести с ним бесполезную борьбу.