Читаем Чего не стоит делать родителям, но что они все равно делают полностью

Моей дочери 2 года 8 месяцев. Началось все примерно 4 месяца назад. Она стала слишком самостоятельная и делает только то, что хочет. В остальных случаях закатывает истерики. Говорят, что это кризис трехлетнего возраста. Но все обычные в этих случаях выходы из ситуации не работают. Ее невозможно чем-то отвлечь (отвлекается на минуту и опять вспоминает о своем). Когда ей даешь альтернативу (например, красную шапку или белую надеть), она отвечает: никакую. Пробовали придумывать разные истории, но она все равно делает только свое. Эта самостоятельность проявляется только с близкими: мама, папа, дедушка. Со всеми остальными она – прекрасный послушный ребенок. В общем, чтобы нам заставить ее что-то сделать (даже выйти на улицу, потому что она очень не любит гулять), приходится либо применять силу, либо терпеть ее скандалы. Может быть, причина в том, что она нас всех редко видит? Папа и дедушка много работают, я тоже работала очень много, сижу с ней дома только с двух лет (до этого была няня). Посоветуйте, пожалуйста, есть ли какие-то выходы из данной ситуации или нам надо идти к психологу на прием?

Катя

Мне кажется, что вам надо тренировать свою «отвлекающую» способность. Ведь сложность воспитания состоит не в том, чтобы применить какой-то прием, который подсказали вам другие родители, а в том, чтобы придумать свой, помогающий именно вам, именно с вашим ребенком. Отвлекать надо убедительно, серьезно, играя на интересах ребенка. Он переключит свое внимание, если предложенное вами действие, игра, предмет будут ему действительно интересны. Надо пробовать. Вам с дочкой надо приспособиться друг к другу. Быть может, сразу многое не получится. Кризис на то и кризис. Ребенок хочет переупрямить родителей во что бы то ни стало. Но важно не терять присутствия духа и продолжать «гнуть свою линию». Упрямства у ребенка может быть много, но терпения и выдержки у родителей должно быть больше.

Дочери еще нет 2 лет – 1 года 11 месяцев. Периодически устраивает страшные истерики по различным поводам – не нравится обувь, не хочет ехать в коляске, не хочет уходить с горки домой и т. д. Как справиться с такими истериками, особенно, если они происходят на улице?

Надежда

Это типичные проявления кризиса взросления у детей 2–3 лет – подростковый кризис в миниатюре. Это время надо пережить, научившись мытьем и катаньем справляться с дочкиными «не хочу». Действовать лучше какими-то отвлекающими приемами, чем силой. Ищите способы «перехитрить» дочку. Пусть ботинки станут «сказочными кораблями», а коляска – «волшебными качелями» и т. п. Вы сами увидите по реакции малышки, когда предложенный вами вариант игры «сработал». Ей будет интересно, она перестанет упрямиться.

Если истерики происходят при зрителях, справиться с ними бывает сложнее. Здесь совет такой – как можно быстрее уводить девочку в сторону и там, уже без свидетелей, разбираться в происшедшем. Хорошо, если перед уходом с площадки вы предупредите дочку, что осталось мало времени на игру. Потом сообщите, что времени не осталось вообще. В крайнем случае дайте еще одну минуту и решительно уводите. Этот ритуал ухода с прогулки стоит соблюдать каждый раз, чтобы она к нему привыкла. Когда девочка почувствует, что вы, а не она, управляете ситуацией, истерики должны прекратиться.

Глава 7

Методы наказания и поощрения дошкольников


Перейти на страницу:

Все книги серии Родительская библиотека

Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей
Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей

В книге представлена система взглядов и убеждений, касающаяся воспитания детей. Система, основанная на гуманистическом подходе и выверенная многолетним профессиональным и родительским опытом автора. Цель книги – помочь родителям расстаться с родительской беспомощностью, создать со своими детьми гармоничные отношения, основанные на любви и уважении.Как установить полноценный контакт с ребенком, избавиться от манипуляций в семье? Каковы причины инфантильности подрастающего поколения, приводящей к формированию разного рода зависимостей? Как справиться с детскими и родительскими страхами, способствовать развитию ответственности и чувства собственного достоинства ребенка? Вот лишь часть вопросов, над которыми размышляет автор, становясь на страницах книги замечательным собеседником читателя.Книга будет полезна и интересна не только родителям, психологам, педагогам, но и широкому кругу читателей.

Лидия Васильевна Сковронская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука