Человеческая оболчка (СИ)

— Доставка оборудования и ДНК будущих колонистов возлагается на команду корабля, вместимостью сорок человек и расчетом регенерируемого воздуха и провизии сроком на тысячу лет. За время путешествия команда корабля обязана поддерживать работоспособность всего необходимого оборудования, сменяясь по мере преемственности поколений. Допустимый разброс численности команды от одного до восьмидесяти человек…

Запивая старые, черствые сухари теплой водой Айзек не мог нащупать их вкус, словно и не было его совсем. Он вслушивался в звенящую речь ИСП и начинал привыкать к ней. Понемногу, ощущение того, что с ним говорит неживой человек, пропадало. Жуткое и странное чувство накрыло внезапно. Ей же больше тысячи лет! Эта машина родилась на далекой от сюда планете и проделала длинный путь, чтобы принести новую жизнь. Но по какой-то причине, будучи брошенной на долгие годы, она теперь рассказывает свои истории мальчишке, которого, как и ее, бросил мир на произвол судьбы.

— По достижении цели, — продолжал голос, разносившийся по всему помещению. — Не ранее двадцати и не позднее восемнадцати человеческих циклов, экипажу необходимо запустить //ПРОТОКОЛ ЭКСПАНСИИ//.

— Что такое протокол экспансии? — дожевывал последний кусок вареного потата парень. Вопрос о провизии теперь поднялся как нельзя остро.

– //ДОСТУП/ПРОТОКОЛ ЭКСПАНСИИ/ПЛАН ЭКСПАНСИИ// По достижении цели, не ранее двадцати и не позднее восемнадцати человеческих циклов, экипажу необходимо запустить системы репродукции человечества. Загруженность команды рассчитана на тысячу человеческих особей, с учетом необходимости их воспитания и обучения.

По мере готовности новых колонистов, корабли, согласно протоколу стыковки, обязаны выпустить десантные модули максимально близко к зоне, отмеченной как точка приземления основного судна. Анализ атмосферы экзопланеты должен показывать индекс подобия земли не ниже //НОЛЬ ЦЕЛЫХ/ДЕВЯНОСТО ПЯТЬ СОТЫХ//. В этом случае высадка считается разрешенной. Капитан эскадры инициирует спуск всех кораблей класса Колонист. При успешной высадке миссия считается выполненной. Допустимые потери не более двадцати процентов от общей материальной составляющей флота. Далее, новое человечество само решает, как поступить с научно-технической базой экспедиции.

— Жесть! Ладно, я тут вспомнил. Почему я незарегистрированный пользователь? И почему имею доступ? — Айзек отряхнул руку, которой до этого держал потат о штаны и встал, запив напоследок старую, почти протухшую еду, водой. Этот вопрос волновал его, наверное, больше других. Безымянный юноша с окраины мира теперь находился внутри загадочной башни, к которым люди даже приближаться, зачастую, боялись. А многие вообще считали, что это кара древних богов, что обрушилась на весь мир.

— Приоритет доступа был изменен шестьсот девятнадцать земных лет назад. Идентификатор: Капитан Алан МакКрей. Приложена аудиозапись запись. Воспроизвести?

— Да.

Глава 19

Проклятье первого

— Кхм-кхм. Приветствую тебя, человек, рожденный естественным путем. Привели тебя силой, или же ты пришел сам — знай, я лишь защищал светлое будущее. В случае, если привели силой, то ты и так, наверное, все уже знаешь. Если же — нет, — голос немного замялся, слышно было, как на фоне что-то шуршит. — Я лишь, надеюсь, что прошло не так уж и много времени с тех пор, как корабли были закрыты. Сейчас я поступлю как настоящее чудовище, но выслушай меня.

Все пошло не по плану еще сто семьдесят лет назад, когда «Канаду-01» повредил алмазный астероид, что вышел из поля расчета компьютера эскадры. Этот пункт отлично отмечен в дневнике капитана. Дальше сюрпризы начались в мою смену: начав плодить колонистов, выращивая невероятными темпами сотни людей, мы поняли, что справиться с этой задачей — непосильная ноша. Капитанов готовили быть капитанами, а не няньками. Мне самому тогда было всего двадцать, когда появились первые дети. Пока они требовали лишь ухода — не страшно, но вскоре их нужно было социализировать, обучить. Это нереально! Это как опасная банда, что сбивается в кучу и терроризирует всех вокруг. Блядь, это было ужасно, это самый большой провал! — срывался на крик голос. — Они были абсолютно не обучаемы! Сколько бы их ни держали в аудиториях, сколько бы фильмов и лекций им ни показывали, намного интереснее было общаться со сверстниками, проявлять себя не в самых лучших начинаниях. В итоге к тому моменту, как пришла пора применять свои знания на практике, едва ли пять процентов из них представляли собой что-то стоящее. Я рос и смотрел, как люди, ровно на одно поколение младше меня губят миссию.

Да, и речи быть не может о разнице в воспитании и обучении. Меня растили капитаном, я грамотен, предприимчив, имею крепкий характер и большой опыт. Который загнал меня сюда… Их растили как стадо, кидая в них шмат информации. Один за другим. Не только на моем судне. Похожая тенденция была везде. Как бы ни старались команды кораблей, какими бы совершенными ни были технологии и методы обучения — это был самый первый и самый серьезный провал.