Экологически опасно, если биохимики лишь через какое-то продолжительное время после разработки нового вещества выяснят, как оно ведет себя в организме. Биохимики должны более тесно контактировать с медиками, поскольку только последние могут определить, какой вред данное вещество может принести живому.
При таком типе связи главное — скорость и полнота передачи информации из одной науки в другую. Здесь не возникает особых теоретических проблем, скорее затруднения имеют практический характер.
Следующий, более сложный тип связи, непосредственно идущий за только что названным, — проведение комплексных исследований, когда изучение какого-либо объекта проводится совместно представителями различных наук. Это дает возможность ускорить процесс внутринаучной циркуляции информации и, кроме того, обеспечивает многосторонность сбора эмпирических данных об объекте, которые затем могут группироваться в модель и исследоваться на ЭВМ.
Все более комплексное и одновременно детальное изучение сложных природных процессов, протекающих на больших площадях в течение значительного времени при необходимости исследования фактически бесконечного количества параметров, требует привлечения всего арсенала научных знаний. Многие экологические исследования, которые сейчас проводятся, являются комплексными, и на их базе формируются новые синтетические направления.
Два типа связи, о которых мы говорили выше, ведут к тому, что можно назвать эмпирическим синтезом наук. Другие два типа представляют собой синтез на теоретических этажах исследования. Простейший из них можно назвать связью через экстраполяцию, когда теоретические положения из одной науки переносятся в другую. Так, некоторые направления современной экологии человека строятся в основном за счет экстраполяции на проблему взаимоотношения человека и природы теоретических положений, развитых в экологии животных и растений.
Наконец, высший этап синтеза наук, о котором сейчас много пишут, но до реализации которого далеко, представляет собой создание оригинальной системы путем синтеза теоретических построений, разработанных в нескольких науках. Таким образом возникают новые науки, и хрестоматийным примером этого типа синтеза служит создание кибернетики на базе вычислительной математики, нейрофизиологии и теории информации.
Остановимся более подробно на одной из ступеней интеграции знаний — проведении междисциплинарных исследований. Междисциплинарное взаимодействие было присуще разным этапам развития знания. Так, еще Гиппократ указывал, что в проблеме здоровья имеют значение и планировка городов, и направление ветров, и климатические условия, и таким образом объединял различные отрасли знаний в интересах заботы о здоровье человека. На основе физики, химии, кристаллографии и философии получили развитие атомистические представления и т. д. Однако вплоть до XX столетия междисциплинарные исследования проводились от случая к случаю и не носили обязательного характера.
Только в XX в. стало ясно, что как биологические, так и многокомпонентные технические системы нельзя ни изучать, ни понять с помощью традиционных методов исследования, ориентирующихся на узкий дисциплинарный подход. Прогресс науки со всей очевидностью свидетельствовал, что исследование реальных физических, биологических, социальных и других систем по частям, вне связи с единым целым не дает адекватного их объяснения и понимания.
Преимущества междисциплинарных исследований состоят в том, что целостный подход к изучаемому объекту позволяет выявить более глубокие и существенные его особенности, чем при обособленном его исследовании отдельными научными дисциплинами. Кроме того, привлечение к междисциплинарному последованию ученых различных специальностей способствует лучшему пониманию и более эффективному решению выдвигаемых проблем, не говоря уже о достижении взаимопонимания между учеными.
В свое время В. И. Вернадский говорил о важной роли крупных проблем в развитии научного знания. Год от года такие проблемы становятся все более сложными и масштабными. Их нельзя решить силами какой-либо одной науки, сколь бы многогранной и обобщенной она ни была. Необходимо привлечение всего массива современных научных знаний, что предполагает объединение специалистов различного профиля.
При этом знания должны не просто суммироваться. Для междисциплинарных исследований неприемлемо механическое соединение представлений различных областей знания, чисто суммативный подход, когда данные отдельных наук, каждая из которых исследует свой срез проблемы, рассматриваются как рядоположенные, а предмет изучается методами отдельных наук с последующим сравнением результатов, Развертывание Междисциплинарных исследований требует научной и социальной интеграции.