1.41. Шестой «визит» Февральского человека: новые паттерны психологического понимания в юности; неуловимые намеки, рефрейминг, предписание симптома и временное связывание; метауровни у детей
Клиентка:
О, Вы даже не поговорите со мной!
Эриксон:
Нет-нет, поговорю. Я только хотел бы узнать, какой сейчас месяц.
Клиентка:
Октябрь.
Эриксон:
Я опоздал?
Клиентка:
Да.
Эриксон:
А какой год?
Клиентка:
А Вы не знаете?
Эриксон:
Я ведь только что спросил у тебя, какой сейчас месяц.
Клиентка:
И Вы не знаете, какой год? 1939-й. (На самом деле 1945-й).
Эриксон: (Пожимает клиентке руку)
Сколько тебе лет?
Клиентка:
Тринадцать.
Эриксон:
Как у тебя дела в школе?
Клиентка:
Я там новенькая. Это ужасно плохо. Я почти самая младшая в классе. Это очень неприятно. Кого ни возьми – все старше меня.
Эриксон:
Ну, не знаю. Они все уже будут старыми девами, а ты все еще будешь юной девушкой.