Чему не учат в российских школах бизнеса

Все идеи он припишет себе, а на вас повесит ярлык «хороший исполнитель». Прекрасно, если это – предел ваших мечтаний, но абсолютно бесперспективно для дальнейшего развития карьеры.

Можно определить подготовку к старту так:

 Определение конечной цели

 Выстраивание возможных цепочек пути к ней

 Поиск наименее конфликтных вариантов

 Реальный подход и самообразование

Средства для достижения цели

Допустим, вы определились, зачем и в какой области нужно делать карьеру, и даже смогли выбрать работу и устроиться на нее. Какими средствами или силами делают карьеру, из чего складывается успех?

Многие на первый план ставят начальный капитал. Да, если он есть, это хорошо. Но все мы знаем массу примеров, когда люди начинали без всякого капитала. И напротив, хорошо известно, сколько денег можно потерять, неправильно ими распорядившись. Интеллект, чувство ситуации, целеустремленность, знание людей, информированность – вот те средства, которыми достигаются высоты карьеры. Ну и везучесть, разумеется, о которой мы говорили ранее.

Интеллект и наблюдательность

Интеллект – это не только сумма знаний, которыми обладает человек. Это умение пользоваться ими в жизни, иначе ум или работает не в том направлении, или становится похож на склад забытых вещей, так как знания не используются, а остаются невостребованными. То же касается информации и умения ее использовать.

Вряд ли человек без всякого образования может рассчитывать на серьезную карьеру Времена неграмотных нуворишей закончились. Современный тип успешного российского бизнесмена, менеджера, администратора или политика неумолимо смещается к лучшим западным образцам. Это человек образованный, обладающий знаниями в самых разных областях, может, не очень глубокими, но обширными. Приветствуются хорошие манеры и умение ладить с людьми. Стрельба с броневика и лозунги для люмпен-пролетариата, слава Богу, вышли из моды. Будем надеяться, что надолго. Оцените свое образование. Самое универсальное – это юридическое. Может статься, что ваши знания требуют обновления. Для желающих и интересующихся сегодня это не составляет проблемы. Кроме того, существует масса курсов, школ, учебных пособий и других способов обновления юридических знаний. Знание экономики и финансирования также является насущно необходимым для карьериста, который не собирается ограничиваться одной должностью и мечтает о продвижении к управленческим структурам. Для ознакомления с этой сферой у разумного человека вполне хватит способностей, можно присмотреть учебные курсы, и даже, может быть, на начальном этапе вполне хватит какого-либо периодического издания, издаваемого для специалистов той или иной области.

Человека, мыслящего практически, отделяет от человека, который витает в облаках, то, что он постоянно думает о реальном приложении своих знаний.

То есть, получая информацию, он знает, как ее можно использовать. Стоит общаться с людьми, которые работают в областях, интересующих вас. От них вы узнаете множество вещей, которые не преподают ни в одном учебном заведении. Как известно, теория суха, а древо жизни, особенно нашей, российской, зеленеет пышно и причудливо.

Этот совет напрямую связан с одним из главных навыков карьериста – умением собирать информацию и пользоваться ею. Информация, особенно точная, это огромная сила. Например, истинный карьерист никогда не придет устраиваться в компанию или учреждение, если не обладает о владельце, начальнике, топ-менеджере информацией, которая дает представление о перспективах карьерного роста. Устраиваясь на работу, он сначала выяснит всеми доступными методами, как работает компания, насколько она успешна, кем стали люди, которые пришли в нее три года назад. Это очень важно, потому что помогает определить собственные перспективы. Ответы менеджеров и работников кадровой службы часто уклончивы и не всегда правдивы. Их не за что винить – они исполняют свою работу и не могут плохо отзываться о компании, в которой работают. Но если поинтересоваться судьбой сотрудников, которые пришли в нее какое-то время назад, можно составить представление о том, насколько руководство продвигает свои кадры, заботится о повышении квалификации, об отношении к работникам в целом.