Читаем Через испытания – к новой жизни. Причины наших заболеваний полностью

Если же мужчина настроен видеть в супруге в первую очередь мать, то после рождения ребенка ему начинает казаться, что свою роль он выполнил полностью и окончательно, поэтому делать больше ничего не нужно. Когда женщина начинает кормить, появляется ревность, которая способна разрушить многое. Мужчину лишили роли ребенка, теперь уже не он на первом месте у женщины. Исчезновение сексуального желания после рождения ребенка у женщины чаще всего связано с тем, что она уже получила все, что ей было нужно. Зачастую принцип Венеры (любовь) неосознанно ставится на службу принципу Луны (материнства). Если после родов женщина смотрит на эротическое белье (которое до этого охотно носила) с чувством осуждения, становится понятно: она допускала уровень Венеры только для того, чтобы осуществить свою настоящую цель – рождение ребенка. Мужчина, у которого, как мы уже знаем, могут быть и собственные проблемы, чувствует себя обманутым. А такое чувство довольно быстро переходит в разочарование.

Безусловно, с рождением ребенка у женщины появляется иное ощущение времени, теперь у нее совсем по-другому расставлены приоритеты. Муж, который не испытал на себе всех трудностей, связанных с родами, отступает на задний план. Настаивая на том, что все должно остаться по-прежнему, он рискует получить серьезный урок. В выражении «он сделал этой женщине ребенка» проявляется именно это недоразумение. Ребенка он «сделал» и себе тоже. Но если тема отцовства не осознана, мужчина довольно скоро начинает страдать. Настроившись же на роль отца, он сможет приобрести опыт, который будет стимулировать его духовное развитие.

У обоих партнеров отсутствие желания может быть также связано с усталостью от бессонных ночей. Удовольствие может оказываться неполным еще и потому, что супруги не привыкли к наличию свидетеля. Нередко испуганной маме начинает казаться, что близость с партнером делает ее виновной в растлении новорожденного.

<p>Проблемы перестройки ребенка</p>

В истории своего индивидуального развития ребенку после рождения приходится сделать шаг от водного существования к жизни на суше. Это является решающим шагом эволюции. Более серьезную перестройку трудно себе представить. Каждый человек должен самостоятельно повторить основные этапы истории эволюции: от одноклеточного к многоклеточному, от рептилии – к млекопитающему.

Прошли миллионы лет, а человек до сих пор больше чем на 2/3 состоит из воды. Состав внутриклеточной жидкости аналогичен составу воды древнего океана. Исход из водной среды и заселение суши – это, кроме того, и возможность подняться в воздух, и огромный шаг в эволюции, даже если из-за него мы вынуждены в течение какого-то времени ползать на животе, подобно рептилиям. Затем мы встаем на четвереньки и ползком пробираемся в царство млекопитающих. И прямохождение, решающий шаг в становлении человека, нам приходится осваивать заново, причем самостоятельно.

Во многих архаичных культурах мать облегчает ребенку переход в новое состояние, привязывая его к животу и давая возможность сохранить ставшую привычной близость и защищенность. Некоторые факты свидетельствуют о том, что переход от внутриутробного периода к грудному дается новорожденному все с большим трудом. Дети, которые много кричат, отравляя родителям существование, проявляют таким образом свое отчаяние. Такие дети не могут правильно настроиться на новую жизнь с ее требованиями. Возможно, проблема связана с переходом от готового снабжения всем необходимым в условиях внутриматочной волшебной страны к самостоятельному добыванию пищи из материнской груди. Криком дети дают понять, что считают новую жизнь очень трудной. Чаще это касается мальчиков.

Часто у младенцев первых месяцев жизни возникают колики в животе. Психоаналитик Рене Шпиц говорит, что таких проблем нет у детей в детских домах. Если мама окружает ребенка чрезмерной заботой и дает грудь, как только малыш заплачет, то, по теории Рене Шпица, вероятность возникновения колик повышается. Исследователи обнаружили у постоянно кричащих детей повышенное мышечное напряжение. Шпиц исходит из того, что эти дети не хотят есть, а просто ищут возможность снять напряжение. Получая в качестве утешения грудь или рожок, ребенок на какое-то время успокаивается. Но с течением времени проблема усложняется, потому что он постоянно получает еду, которая не нужна его пищеварительной системе. Как бы хорошо ни было «кормление по потребности», питание ребенок должен получать, только если он голоден. Если же необходима не еда, а снятие напряжения, то молоком мать создает замкнутый круг. В защиту этой теории свидетельствует опыт тех матерей, которые носят своих малышей привязанными на животе. У таких детей колик не бывает. Благодаря постоянному контакту через кожу и равномерному покачиванию осуществляется необходимое снятие напряжения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука