Черно-белое Рэй-Ки

Пять новых символов я зарисовал на отдельном листке в своей замечательной розовой тетрадке, которая к этому времени изрядно распухла, т. к. я вклеивал туда все новые страницы.

Чтобы отличать их от трех символов Рэй-Ки, которые я нумеровал римскими цифрами, эти я решил отмечать арабскими. Разницы, разумеется, не было никакой, но создавало видимость классификации. Тогда я и не мог представить, сколько еще символов мне предстоит узнать, и думал, что двух систем обозначения мне хватит. Очередная иллюзия. Впрочем, вполне безобидная.

От излишнего старания (розовая ученическая тетрадка обязывала) я даже табличку нарисовал. Кстати, потом радовался. Если забыл (а такое, к большому стыду, со мной случалось), то всегда была возможность посмотреть. Записано все аккуратно, с одного взгляда сразу все понятно. Итак, далее следует эта табличка.

Многое мне тут было непонятно. Прекрасно помню, как Игорь говорил на самом первом семинаре, что в Рэй-Ки нет учителя. Тогда на мой вопросительный взгляд он ответил, что все правильно, он не ошибся. Вместо учителя выступает сама энергия Рэй-Ки. Тогда этот его ответ меня более чем удовлетворил. Для себя я его понял так: Рэй-Ки – энергия умная, раз может лечить, то наверняка может и учить. Еще помню, подумал: «Лишь бы я сумел понять эти наставления». А тут вдруг символ Эксаэр для обращения к учителю.

И что это за такая Система, для входа в которую предназначен символ Арход? С самого начала я предполагал, что система – это Рэй-Ки. И что для входа в нее достаточно один раз получить посвящение от мастера, а потом, по мере необходимости, приглашать, говоря что-то вроде: «Рэй-Ки, пожалуйста, приди».

Но вопросов я задавать не стал. Последнее время я стал замечать, что на все свои вопросы, даже самые дурацкие, я (тем или иным способом) получаю ответы. Когда это начало происходить, я не заметил. Я ничего не «видел», ничего не «слышал», но всегда как-то получалось так, что узнавал то, что хотел узнать. Или не узнавал… Но последнее случалось все реже и реже.

Перед работой необходимо было «настроить» себя, визуализируя символы (обязательно золотого цвета).

После использования символы следовало «собрать», представляя, что они движутся по золотому лучу в центр груди. Делать это нужно было в обратном порядке. Например, если производилась работа со всеми пятью символами, то собирать их следовало с пятого по первый.

В общем, все было, как обычно: ничего, кроме намерения и работы ума.

Были еще некоторые детали, о которых Игорь упомянул особо:

– Настраиваться можно на любое количество символов (от одного до пяти).

– Время настройки подбирается индивидуально.

– Можно настроиться перед сеансом контактного лечения и по завершении его «собрать» символы.

– Можно произвести настройку заранее, потом ехать или идти куда надо, работать, делать свои дела, а потом «собрать» символы.

– Можно настроиться на все 5 символов, а потом просто проводить время с людьми. В это время будут решаться их проблемы.

Семинар этот у меня вызвал двойственное впечатление. С одной стороны – все прекрасно. Достаточно «настроиться» на все пять символов, и помогаешь людям одним своим присутствием. Чудо: как только пришел мистер Х, всем сразу стало хорошо!

С другой стороны – страшновато. Что такое «проживать проблемы» других людей? И хочу ли я этого? И готов ли?

Попутно о Каруна Рэй-Ки

Игорь давно уехал. Куда – я не знал. Отношения у нас были уважительные, но исключительно деловые. Кто куда ехал никого не касалось. Слышал я только, что отправился он вроде в теплые края. Теплых краев много, начиная от Африки и заканчивая Крымом, поэтому, где он был на самом деле, мне было неизвестно. Да, в общем, и не имело большого значения. Важно было, что группа больше не собиралась, точнее, собиралась, но редко и я туда не ходил. Правило посещения учебных групп я сформулировал для себя давно. Я хожу туда в трех случаях. Два, так сказать, основных: когда надо у кого-то учиться или когда надо кого-то научить. Третий (промежуточный), когда хочется поработать с кем-то в паре. А ходить для того, чтобы просто провести время в компании себе подобных (культурные люди называют их единомышленниками), мне было не слишком интересно. Это, конечно, очень хорошо, правильно и приятно, но с обучением ничего общего не имеет. Скорее, это тусовка.