Читаем Черный пиар Адольфа Гитлера полностью

Семья, школа и Союз молодежи – три основы единого воспитания, формирующие идущих на смену молодых граждан Германии.

Семья создает в ней базу личного органического начала – первичной основной ячейки государства.

Школа наполняет внутренним научным содержанием, а Союз молодежи формирует действенного молодого гражданина-патриота и приучает его к практическому служению своему Отечеству.

Участие в рядах Союза гитлеровской молодежи – „Гитлерюгенд“ – является добровольным и почетным служением германскому народу.

В 1939 году Союз включал в своих рядах 8 000 000 человек молодежи обоего пола.

Союз молодежи разделяется на две возрастные группы для мальчиков и на три группы для девочек.

Мальчики от 10 до 14 лет составляют группу „Дойтчес Юнгфольк“, от 14 до 18 лет – группу „Гитлерюгенд“.

Девочки от 10 до 14 [лет] образуют „Юнг медель бунд“, от 14 до 18 лет – „Бунд дойтчер медель“, и от 18 до 21 года – отдел „Вера и красота“.

Союз гитлеровской молодежи имеет своего фюрера молодежи, который непосредственно подчинен своему вождю Адольфу Гитлеру и государственному канцлеру.

Ежегодно из всего состава молодежи производится отбор 500 мальчиков, достигших двенадцати лет, которые поступают в специальные школы Адольфа Гитлера, где происходит шестилетнее обучение, а затем из их числа отбираются лучшие ученики для пополнения состава политических руководителей.

Кроме разнообразного развития лучших качеств характера юношества, кроме всестороннего физического образования и спорта, молодежь выполняет во время войны целый ряд практических заданий, как то: производит сборы одежды и вещей для организации „Зимняя помощь“, собирает ненужные в частном хозяйстве различные остатки, имеющие серьезное значение в промышленности, – бумагу, тряпки, железный лом, кости и шелуху от картофеля и других корнеплодов, которые идут на переработку для силосных кормов домашнему скоту.

Каждый молодой немец – будь то сын рабочего или сын ученого – имеет возможность выбрать профессию по желанию; путь к высшим военным и гражданским постам открыт также и для сына рабочего.

Наконец, еще одна грандиозная работа осуществлена национал-социалистической властью для полного объединения всего германского народа. Эта работа носит общее название – „Социальная помощь“.

Реальная жизнь указывает, что во всей природе существует ряд неравенств, человеческое неравенство особенно сильно заметно в материальном благосостоянии отдельных людей. Национал-социалистическая власть огромным размахом развернула работу по поднятию общего благосостояния всего германского народа. Однако, общее повышение жизненного благополучия не стирает неравенства, так как благосостояние каждого человека зависит от его трудолюбия.

И бедные, и богатые – дети одного народа, а потому должны как-то оказывать взаимную поддержку друг другу. С этой целью, в определенные дни всех осенних и зимних месяцев, по всей Германии происходит сбор средств для оказания индивидуальной помощи бедным и малосостоятельным гражданам.

Такова действительность в возрожденной Германии, где слившаяся с народом его собственная национал-социалистическая власть не обещаниями, а реальным делом творит счастье своего народа.

Только шесть лет мирного труда прошло под руководством истинного народного вождя, Адольфа Гитлера, а жизнь германского народа поднялась на вековую высоту. В этом и заключена сила объединенного народа, где вождь и народ составляют одно целое и где осуществлен великий смысл, выраженный человеческой мудростью: „Один за всех и все за одного“.

VI. СТАЛИН ВТЯНУЛ НАРОДЫ СССР В ВОЙНУ

Если присмотреться к оформлению исторических событий всего мира, после так называемого Версальского договора, то каждому беспристрастному человеку станет вполне очевидно, что государства всего мира разделились на два непримиримых враждебных лагеря.

Один из этих лагерей вместил в себя фронт сверхкапиталистических государств-эксплуататоров, другой – объединил национально устремленные державы, отстаивающие самостоятельное существование своих стран и требующие честного трудового содружества между народами.

На крайних флангах мрачного лагеря капиталистов возвышались фигуры двух государств – Англии и СССР, а в их тылу распростерлась хищническая тень еврейской мировой банкирской конторы, именуемой Соединенными Штатами Америки.

Правительства двух крайних фланговых капиталистических государств, имея совершенно различные формы внутреннего управления, – Англия олицетворяет собой консервативное королевство, а СССР, по сталинским заявлениям, является „Советской Республикой трудящихся“ – по своей реальной сущности, в конечном итоге, представляют собой две разновидности одного и того же самодержавного капиталистического произвола.

Англия, опираясь на силы 47 млн. англосаксонского меньшинства, путем страшного гнета и произвола владеет 420 млн. рабов, преимущественно состоящих из малокультурных народов.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Поле битвы - Берлин. ЦРУ против КГБ в холодной войне
Поле битвы - Берлин. ЦРУ против КГБ в холодной войне

Перед вами — первое русское издание книги «Поле битвы Берлин». Она является уникальным вкладом в документальную литературу о послевоенном противостоянии Востока и Запада. Ее написали авторы, стоявшие на противоборствовавших сторонах в «холодной войне»: Джордж Бейли - бывший директор «Радио Свобода», Сергей Кондрашев - ведущий эксперт КГБ по Германии, генерал-лейтенант в отставке, и Дэвид Мерфи - бывший начальник Берлинской Оперативной базы ЦРУ, впоследствии начальник «советского» отдела ЦРУ.Авторы опирались в работе над книгой на свои воспоминания и ряд уникальных, впервые рассекреченных документов КГБ и ЦРУ. Книга повествует о формировании обеими сторонами органов^ спецслужб в Германии сразу же после войны, о блокаде Берлина, о деле Отто Йона, о крупнейшей разведоперации того времени -«Берлинский туннель», об истории Берлинской стены и ряде других важнейших событий послевоенного времени.

Джордж Бейли , Дэвид Э. Мерфи , Дэвид Э. Мёрфи , Сергей Александрович Кондрашев , Юрий Бахорин

История / Политика / Образование и наука
Задача России
Задача России

Вейдле Владимир Васильевич (1895-1979) - профессор истории христианского искусства, известный писатель, литературный критик, РїРѕСЌС' и публицист. РћРґРЅРѕР№ из ведущих тем в книгах и "статьях этого автора является тема религиозной сущности искусства и культуры в целом. Р' работе "Задача Р оссии" рассмотрено место христианской Р оссии в истории европейской культуры. Р' книге "Умирание искусства" исследователь делал вывод о том, что причины упадка художественного творчества заключаются в утере художниками мировоззренческого единства и в отсутствии веры в "чудесное". Возрождение "чудесного" в искусстве возможно, по мнению Вейдле, только через возвращение к христианству. Автор доказывал, что религия является не частью культуры, но ее источником. Книга "Р им: Р

Владимир Васильевич Вейдле

Культурология / Политика / Философия / Религиоведение / Образование и наука