Читаем Что надо знать о «цветных революциях» полностью

Особую важность представляет последняя глава пособия, где говорится о противодействии «цветным революциям». И здесь, соглашаясь с анализом и путями действия, предлагаемыми автором, нужно указать на необходимость дальнейшей проработки еще одного направления. Режиссеры и потенциальные участники «цветных революций», преследуя разрушительные цели, независимо от таких целей выполняют полезную для здорового общества работу. Они выделяют болевые, уязвимые точки и используют их для запуска протестных движений. Далеко не всегда это оказывается клеветой или искажением фактов. И здесь требуются ответные действия, которые должны показать, что власть делает опережающие шаги по снижению остроты и устранения проблем. Рассмотрение негативных сигналов, поддержка их инициаторов, отделение их от деструктивных сил, вовлечение в позитивные действия имеет большое значение для самых разных общественных организаций и структур. В частности, это является одним из существенных принципов работы и нашего университета. Понимание этого принципа, анализ его реализации также должны быть элементами подготовки учителя. В связи с этим можно сказать и еще об одной инициативе Института истории и политики МИГУ и его директора А.Б. Ананченко. Это – конференции по электоральным процессам. Результаты идущей в рамках этих конференций дискуссии, анализ и обобщения должны стать предметом пособия, непосредственно примыкающего к данному, с учетом того, что, как отмечают авторы, очень многие «цветные революции» начинались именно с проблематизации подготовки и результатов выборов. Не менее важной представляется и серия мероприятий, проводимых указанным институтом в связи со столетием Октябрьской революции. Также сегодня невозможно полное представление о данной теме без глубокого анализа социальных технологий интернета. Они также являются предметом научного исследования, конференций и семинаров нашего Института, который объединил исследователей, работавших в МПГУ, с сотрудниками, пришедшими из МГГУ им. М.А. Шолохова.

Можно выразить надежду, что широкое распространение данного пособия и созданных на его основании других изданий, среди которых нужны и более краткие и публицистичные и более научные и разносторонние, будет содействовать повышению политической и гражданской культуры всего нашего общества и обеспечивать «иммунитет» от исследуемых «болезней».


Ректор МПГУ, академик А.Л. Семенов

Введение

Вашему вниманию представляется учебное пособие для студентов вузов «Что надо знать о “цветных революциях”», подготовленное участниками межведомственного научного семинара «“Цветные революции”: современная эпоха и ее диагноз». В его рамках ежемесячно собираются учёные, преподаватели, студенты и аспиранты, общественные и политические деятели – люди, неравнодушные к тому, что происходит в стране и мире.

В работе семинара принимают участие специалисты из различных ведомств и вузов, а также независимые эксперты. На его заседаниях с докладами выступали известные эксперты, среди которых Сергей Георгиевич Кара-Мурза, Андрей Викторович Манойло, Татьяна Васильевна Евгеньева, Игорь Иванович Кузнецов, Александр Леонидович Дворкин и многие другие.

Можно привести только некоторые темы нашего семинара, чтобы дать представление о том, какие вопросы интересуют его участников: «цветные революции»: современная эпоха и ее диагноз; трансформация форм войны в современной политике: военное и невоенное противостояние на территории Украины в 2014–2016 гг.; «цветные революции»: развитие механизмов, сил и средств в современности и будущем; тоталитарные секты и «цветные революции» и др.

Почему нам в педагогическом университете важно обсуждать и понимать такое явление нашей эпохи, как «цветные революции»? Вероятно, можно и без этого обойтись? Может быть, это только наш сиюминутный и суетливый интерес к окружающему миру? Конечно, нам необходимо понимать и изучать историю, но не менее важно, чтобы те, кто завтра будет учить других, разъяснять им происходящее, кто станет завтра политическими и общественными активистами у нас в стране, чтобы эти люди могли понимать, анализировать, разъяснять другим, осознано действовать в любых исторических обстоятельствах.

Многие думают, что «цветная революция», «майдан» может произойти, а может и не произойти, да и вообще, что конкретного, обычного («реального», как сейчас говорят молодые люди) человека это не касается. Многие поверили, что логика и смысл телесного прагматизма: «моя хата с краю – ничего не знаю» – исторически победила. Но это не так, происходящее коснётся каждого. И от понимания и позиции каждого будет зависеть наше будущее. Как такая зависимость действует, мы имели возможность увидеть на примере событий в Турции в июле 2016 года во время попытки государственного переворота.

«Цветные революции» – это не случайность, не результат ошибок. «Цветные революции» – это неизбежность. России не удастся просто так её избежать и пережить. Наша жизнь натолкнулась на чужой интерес и технологии воздействия. Как? Почему?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука