Что такое искусство?

36. Почему искусство плаката справедливо сравнивать с монументальным искусством? В чем состоит особенность городской жизни плаката и как она отражается в решении самого образа?

37. Есть ли у тебя любимый плакат? Постарайся увидеть в нем превращение смысла в изображение ... — эту удивительную метаморфозу, свойственную изобразительным искусствам.

38. Что такое афиша, реклама? Как понять слово «популярный», «популяризировать»?

39. Почему графику справедливо назвать искусством большого общественного резонанса? Назови разновидности со временной графики, в которых постоянно нуждается современный человек.

40. Почему в прошлом именно гравюра особенно часто обращалась к общественно-важным темам? Приведи при меры. И почему работа сериями характерна именно для графики? Что означают слова «серия», «цикл»? Каких замечательных художников прошлого ты знаешь в этой области?

41. Какие основные три компонента возможно увидеть в строении графического листа, исполненного в любой графической технике? Расскажи о красоте гравюры, об особенностях ее «палитры».

42. Почему графику называют иногда искусством «интеллектуальным»? Почему художника книги возможно сравнить с архитектором-конструктором? А книгу со зданием?

43. Расскажи о старинных манускриптах.

44. Какие основные принципы художественного оформления книги были созданы старинными мастерами? Объясни значение слов: «суперобложка», «титульный лист», «разворотный титул», «контртитул», «шмуцтитул», «заставка», «концовка», «буквица», «иллюстрация». В чем состоит особенность творчества художника-иллюстратора?

ПРИЛОЖЕНИЕ

Примечания

Если в процессе чтения альбома тебе понравилась работа со словарем, продолжи ее, обратившись к словарям специальным, например, тем, которыми пользовался и автор, работая над твоей книгой: «Краткий словарь терминов изобразительного искусства», «Словарь иностранных слов», Энциклопедии, Энциклопедические словари. Правда, все это книги для взрослых читателей, но по изобразительному искусству существует и для школьников специальный иллюстрированный словарь, составленный Е. О. Каменевой. Он называется «Какого цвета радуга».

Словарь, — хороший помощник нашей памяти. Убедись в этом, составив самостоятельно свой собственный «Словарь художников», с которыми тебя познакомили в первом и втором альбомах. Будет ли он составлен в алфавитном порядке или по разделам видов искусства; а может, автор распределит художников в два раздела — художников русских и зарубежных — это уже воля составляющего. Но в любом случае работа над словарем помогает нам привести в порядок свои знания, а значит прочно закрепить их в памяти, что очень важно для дальнейших встреч с искусством.

Наш словарь состоит из двух частей — «Примечания» и «Алфавитный указатель». В примечаниях собраны слова, выведенные из текста этого альбома, помеченные в тексте цифрой. Под той же цифрой в «Примечаниях» ты увидишь объяснения этих слов. В «Алфавитном указателе» в алфавитном порядке расположены те слова, с которыми читатель познакомился при чтении обоих альбомов — выпуска первого и выпуска второго. Если вдруг забылся смысл какого-нибудь слова, его можно найти в этом указателе, а затем, пользуясь ссылкой, обратиться или к тексту альбомов, или к примечаниям.

В примечаниях сокращены следующие слова:

лат. — латинский язык или «латынь», язык Древнего Рима

гр. — древнегреческий

фр. — французский

ит. — итальянский

нем. — немецкий

англ. — английский

голл. — голландский

ар. — арабский

исп. — испанский

¹ «Ремесленник». Сейчас словом «ремесленник» чаще называют людей, лишенных воображения, хотя и добросовестных исполнителей своего дела. Это одностороннее, узкое понимание старинного слова, рожденного в мудрости и трудолюбии.

² «Профессия» (лат.) — постоянное специальное занятие, деятельность (умение, знание), являющиеся источником существования человека.

³ «Эскиз» (фр.) — предварительный набросок.

⁴ «Модель» (фр.) — от латинского слова «мера» (произносится: «модэль»). Модель памятника — это памятник «в малых мерах», а точнее, в малых станковых размерах. Кроме того, «моделью» или «натурой» называют и человека (натурщик), и различные существа, предметы, которые или с которых пишут, рисуют, лепят; словом, натура помогает художнику в его работе — творчестве.

⁵ «Архитектор» (гр.) — «строитель». Высокообразованный знаток строительства, знаток его художественных и технических особенностей, его истории и современных достижений. Архитектор — автор зданий.

⁶ «Инженер» (исп.) — в старинном значении — название лиц, управлявших военными машинами. Человек с высшим техническим образованием.

⁷ «Технология» (гр.): «техне» — искусство, мастерство; «логос» — слово, учение. Учение о мастерстве, искусстве исполнения; учение о ремесле. Ныне технология — наука о способах и средствах проведения разных производственных процессов или строительных работ.

⁸ «Процесс» (лат.) — прохождение, продвижение, например, работы; последовательное ее изменение от фазы к фазе (см. 92).