Дар аутизма. Раскрытие секретов мудрых сердцем

Синхронизация ритмов в союзе сердец и умов — это то самое, о чем говорил Иззи, уточняя, что это возможно с некоторыми людьми. Определенно, эта синхронизация объясняет, каким образом Карл узнавал о потребностях своих одноклассников, а Мэри Энн разрабатывала свои учебные планы. На другом уровне синхронизация — и отсутствие таковой — наверняка повлияла на результаты исследований, которые доказывали эффективность или неэффективность метода облегченной коммуникации. Эта синхронизация подчеркивает значимость личных взаимоотношений в поддержке людей с отличиями в развитии и формирования союзов, в которых наши друзья-аутисты выступали бы в качестве интеллектуальных партнеров, согласно принципу презумпции интеллекта (следовательно, в условиях контроля поведения и управления возникновение синхронизации исключается). Доктор Лью Чилдре, соавтор книги «Научите детей любить», согласен с этим: «Гармонизация сердца и мозга посредством любви способствует полноценному развитию интеллектуальных способностей, полноценному личностному развитию, когда взгляд ребенка на жизнь формируется на понимании того, что нет никаких тупиков, всегда есть возможность выхода…» Подобное гармоничное слияние бесчисленное множество раз выражалось в объяснениях в любви, которые я получал, общаясь с аутистами. И мне вспоминаются слова Майкла, которого я уже цитировал в предисловии, его совет: «Если вы хотите узнать правильность чего-либо, спросите себя, что вы чувствуете по этому поводу… чувства, эмоции — это вечная основа нашего существа, это энергия, из которой мы созданы».

Самое интересное, что факторы, предположительно способствующие развитию аутизма у ребенка, настолько же разнообразны, как и его разновидности (побочный эффект использования вакцин или даже спрея от насморка; немолодые люди в качестве отцов и т. д.), однако каждая из них выражается в идентичных симптомах — как удобно! Бросив все силы на поиски «лекарства» от аутизма, быть может, мы ищем чуда не там, где надо? Давайте же откажемся от занижения уровня ожиданий в пользу изменения и совершенствования наших взаимоотношений, и тогда наше внимание будет сосредоточено не на том, что вызывает аутизм, а на том, для чего аутизм нужен. Может, это вовсе не «эпидемия», а одно из средств лечения недугов этого мира. Только представьте, что будет, если мы будем сотрудничать с аутистами, вместо того чтобы лечить их: собрание светлых умов, объединения целителей, мудрецов и пророков — настоящая колония мудрых сердцем! В том, что касается аутизма и духовной одаренности, возможности синхронизации сердец и умов — божественной связи между людьми, основанной на любви, — заслуживают дальнейшего исследования.

Все, что вам нужно — это любовь

Ранее, рассказывая о своем друге Карле, я предположил, что его уединение — как и уединение ему подобных — не лишено функционального смысла. Такую форму интроспективного, непрерывного созерцания философ, доктор Уэйн Дайер называет «пребыванием в Духе». Может быть, именно это подразумевает концепция сотворения Богом человека по Своему образу и подобию, не в буквальном смысле (руки, ноги, два глаза и т. д.), но в смысле дарования ему души, которая позволяет нам «пребывать в Духе»? Когда мы ощущаем духовную связь с другими, то, как полагает доктор Дайер, «выходим на тот уровень вибрации энергии, что соответствует уровню Источника нашего бытия, и привлекаем энергию этого уровня друг в друге». Если любовь — это то, что нас связывает, тогда формула следующего уравнения верна: метафизическая созвучность (пребывание в Духе) + физиологическая синхронизация (влюбленность) = = гармонические тенденции (вдохновение) = неограниченные возможности (бесконечность).

Теперь давайте посмотрим, как чудесно это уравнение сошлось в реальной жизни матери и ее сына-аутиста. Это рассказ Терезы из Калифорнии, которую поначалу божественная одаренность ее сына Эндрю приводила в смятение. Как вы сможете убедиться, благодаря любви они нашли способ расширить горизонты своих отношений, открыв для себя неограниченные возможности. Вот что пишет Тереза.