Даша. Детские рассказики для взрослых

– Видишь, папочка, про подарок я не спрашиваю. Просто говорю: открывай портфель!

Оказалось, подарка там нет. Не знаю, хорошо это или плохо, не разочаруется ли дочка в своих способностях оказываться хитрее папы.

* * *

Из сказанного дочкой и мною не понятого: «Когда сплю, то чувствую, какая я взрослая».

* * *

А вот очень даже понятое и очень приятное: «Доброе утро, мой дорогой папочка!» Пусть не частое, но запоминающееся надолго.

* * *

И опять непонятное, но из другой оперы.

С утра Даша даёт некоторым из своих многочисленных кукол новые имена и делает это довольно громко.

Сегодня подошла очередь маленькой куколки в изящном серебристом платье:

– Теперь ты будешь Ласка Штанкина!

Тон был уверенный, варианты не рассматривались. Кстати, никогда не менялось имя кукле, которую зовут Синбадская.

* * *

– Папа, что тебе больше нравится: юг или север?

– Север. Я там родился.

– А мне юг. Почему – не знаю.

* * *

Во время игр во дворе Даша два дня подряд ссорится с мальчиком Гришей, хотя он значительно старше неё. А по пути домой заявляет маме:

– Надо отправить Гришу на небо. Только без парашюта.

Оказывается, она уже спрашивала у мамы, может ли человек подняться в небо. И та рассказала ей, что может. Но обязательно с парашютом…

* * *

Сегодня есть повод, и Даша целый день поздравляет меня, дарит подарочки. Дождалась своей очереди и детская дамская сумочка:

– Папочка, сейчас я подарю тебе ещё этот подарок. И ты будешь модником!

Подарок я с благодарностью принял. Но на этом приятное для меня дочка решила не заканчивать:

– Посмотрим, что в сумочке? Вот замечательная расчёска. Давай сделаю тебе хвостик!

– Давай хвостик, – согласился я, хотя только вчера коротко постригся. – Но это будет непросто сделать, сама видишь.

Времени на новое решение не понадобилось:

– Тогда сделаем тебе расчёс!

На том и порешили. Да и в исполнении он оказался проще.

* * *

Сомневался, конечно, но когда рассказал старому знакомому об очередном Дашином стихотворном опыте и он спросил: «Ты записал?», то решил, что можно и записать. (Кстати, с ритмикой у неё всё в порядке: подолгу может нанизывать слова, мелодика не нарушается, но с рифмой пока посложнее.)

Короче, сегодня вечером мы с дочкой концертировали. Были танцы, декламация, пение. Мой запал кончился быстро, и я уже уселся в кресло. Даша же нашими совместными номерами не удовлетворилась, вышагивала по квартире и с удовольствием что-то сочиняла, помогая себе ручками, сложив ладошки домиком. Вернувшись с кухни в комнату и обходя её по кругу, зачитала (с повтором) следующее:

Раз-два-три, раз-два-три,
Там какашечка внутри!

Возможно, подойдёт в раздел «Непонятное»! Что-то он в последнее время активно пополняется, кстати.

* * *

Слышал, конечно, о взаимном процессе воспитания: дети – родители. А теперь, видно, подошло время почувствовать это на себе.

Обедаем. Как обычно, в это время на кухне работает телевизор. Каждый из нас троих хочет смотреть свою передачу, но пульт в моих руках, и поэтому победа остаётся за мной.

Даша сосредоточенно склонилась над тарелкой и с сожалением произнесла всего три слова:

– Эх, Коля, Коля…

Мне стало стыдно за свою победу.

Вскоре после обеда появился повод для длительной воспитательной беседы, которую я успешно и провёл. Даша покивала головой в ответ и пошла к своим игрушкам. Через какое-то время вернулась и с оттенком задумчивости сказала:

– Папа, я тут недавно песню слышала:

Эх, ты, Коля, Коля, Коля,
Как же ты мне надоел. —

А ты её никогда не слышал?

Минуты две-три понадобилось доченьке, чтобы придумать это и исполнить. Получилось, вероятно, так, как она и рассчитывала. По крайней мере, очень уверенно.

* * *

Ещё один эпизод связан тоже с телевизором. Купил дочке новый диск с мультфильмами. Она сразу села смотреть.

– Ну как, нравится тебе?

Даша оглядывается на меня, и такое ощущение, что не понимает вопроса. В ответ спрашивает:

– Но это же ты мне купил?

Теперь я её не понимаю:

– Я спрашиваю: тебе нравится?

– А я отвечаю: ты же мне это купил. Раз ты – значит, нравится. Чего ж тут непонятного?

Вроде бы всё понятно. А вроде и не всё. Играет дочка со мной, хитрит, или искренний комплимент слышу? Выросла уже она в этом смысле или пока ещё абсолютный ребёнок? Подумаю ещё, понаблюдаю.

* * *

Даша с мамой вернулись с прогулки. Брали с собой маленький, сверкающий от удара о землю мячик. Пока дочка раздевалась, я помыл мячик под краном и бросил его на пол. Потом вижу, что Даша в ванной мячик снова вытирает.

– Но я же его уже мыл.

– А я ещё чистее его помыла. Он весь грязный немножко.

Вот так надо выходить из положения: и убедительно, и деликатно.

* * *

Даше не понравился мой тон:

– Почему ты со мной так разговариваешь? И впредь это запомни!

Тут же запомнил.

* * *

Даша искусно вывела меня из-под удара. Вот как это было.

Я сказал им с мамой с шутливым упрёком:

– Вы как хотите, так меня и используете!

Женя сразу за поддержкой к Даше:

– Видишь, папа говорит, что мы его используем…

– Да нет, мама, ты не поняла. Он сказал: вы как хотите, так меня и используйте.