Делание осознанных сновидений (СИ)

выслеживание. Мы сейчас занимались конкретно выслеживанием. Мы выслеживали свою

мотивацию, свою главную обусловленность, и результатом такого выслеживания стало то, что мы

нашли, что наша главная обусловленность — это выживание, а именно страх смерти. И следующий

момент, мы отследили и обнаружили, что есть иные пути обусловленных действий, формализовали

их. Это 1) делай, что нужно; 2) наслаждайся моментом; (не чувства, а эмоциональный аспект, нечто, что идет от ума). Наша задача приложить усилия для того, чтобы находится в состоянии

наслаждения, не зависимом от внешних факторов. Мы привыкли находиться в состоянии

недовольства. Хорошая задача — находиться в состоянии наслаждения, в состоянии любви к жизни, и

стремиться к этому состоянию. Причем пламенно стремиться к переживанию этих состояний, и

обуславливать их не внешними факторами, а внутренними усилиями. «Я внутренне доволен, я

внутренне наслаждаюсь всем, чтобы ни происходило. Потому что это мое собственное внутреннее

решение. И при реализации этих внутренних усилий и при решении этих задач я нахожу себя

свободным от страха смерти и не в ущерб другим существам».

Можно делать, что угодно и нужно в себе культивировать состояние любви, наслаждения

процессом. Теперь разрушение великой иллюзии. Внимание. Путь с сердцем, который описан у

Карлоса Кастанеды и которым рекомендовал идти дон Хуан, заключается не в том, чтобы идти по

пути «делай, что тебе хочется», а жить так, когда все чего ты касаешься — делаешь это с любовью.

Когда любовь внутри тебя, не важно: управляешь ли ты государством или пересыпаешь песок, ты в

любом случае наслаждаешься процессом. Наслаждаешься познанием. Наслаждаешься проявлением

творчества. Жизнью в целом.

ЧАСТЬ 10

Виды, Задачи и Результаты Перепросмотра

Форма Медитации, которая у нас была на практикуме. Мы концентрировались на объекте, на

абстракции, на местности (территориальный объект).

Сталкинг — это выслеживание чего-то, наблюдение за чем-то. С какой целью? Для того, чтобы

находить в себе и в других какие-то формы делания. А когда мы находим в себе эти формы, то

необходимо довести их до состояния безупречности. А если эти формы обнаруживаем в других

(людях), то мы хотим перенять эти формы делания от другого существа. Как сказал Святой

ВанкхандиМахарадж (Приставку Махарадж говорить нужно обязательно, чтобы не было

фамильярности; Махарадж означает Великий Правитель. Выше него только солнце. А выше солнца

только Брахма). Он говорил, что учиться можно даже у деревьев. И далее был задан вопрос: а как

учиться у деревьев. И как учиться у деревьев или у людей, или у себя, иными словами, как

структурировать опыт, как его обрабатывать, как анализировать; как из этой общей кучи опыта

выделить рациональное зерно, которое можно использовать, передавать, принимать — мы об этом

говорим сегодня почти все время.

Фактически, мы формализовали и оттачивали свой метод обучения. Как говорит мой приятель «Мы

учились эффективно учиться».

Перепросмотр — основная техника развития осознания, трансформации человека, как существа.

Потому что, как оказалось, перепросмотр включает в себя все элементы, которые влияют на

осознание человека. Потому что техника перепросмотра содержит в себе элементы гуру-йоги. Когда

человек созерцает нечто и у этого нечто учится. То есть мы можем учиться, присутствуя в ситуации.

Но для обучения в присутствии в ситуации нужна высокая различающая способность и высокая

способность к действию. Последнее необходимо, так как каждая нестандартная ситуация выбивает

человека из русла и выбитый человек, чтобы оставаться адекватным и эффективным, не разрушая

пространство, в котором он набирает этот опыт, должен молниеносно адаптироваться.

Хочу сказать: спасибо вам за вопросы, это редкий момент, когда я могу адаптироватьсяпод ситуацию, которая сложилась непредсказуемым образом. Это невероятный опыт. Я в восхищении, в искреннем

восторге от ситуации. От того, что так сложилось, от того, что пришлось искать. Ступор — это, когда

сознание выпадает из потока, мы ищем способ, как вернуть его в поток. И очень хороший материал

для перепросмотра. Не важно, что произошло в этой ситуации, а важно то, как мы действовали в этой

ситуации. Можно накапливать опыт, участвуя в действии, но для эффективности нужен

определенный набор качеств. Второй вариант — это накапливать опыт с ошибками в действиях (так в

основном со всеми и происходит) осмысление этого опыта и работа над ошибками в качестве

перепросмотра. Мы пере-вспоминаем происходившие события, отмечаем поведенческие моменты,

где мы поступаем неверно, и в дальнейшей своей деятельности мы учитываем эти моменты. Мы

понимаем, что при возникновении определенных ситуаций у меня есть склонность впадать в

определенные состояния. А, как говорит народная мудрость: «предупрежден, значит, вооружен».

Наше знание себя — это наше оружие, которое мы используем в дальнейшем, чтобы обеспечить то,

что мы обозначали, как «делай, что нужно». Классический перепросмотр — это уже поиск