Дерзкие побеги

Можно и не напоминать, что мир за решеткой – особый мир. Со своими буднями и праздниками, законами и ценностями, и своей, непонятной остальным, логикой. Но этот мир, несмотря на жесткий распорядок дня и конвоиров с автоматами, казенную кухню и спецодежду, все же не статичен. Он живет и развивается, чутко реагируя на любые изменения в том, большом и желанном, свободном мире... И нет такого узника, который не мечтал бы о свободе.

Известно, что побег из заключения является излюбленной темой в повествованиях писателей и в сценариях создателей художественных фильмов. Герои и антигерои предпринимают отчаянные попытки освободиться, осваивая при этом самые изощренные способы подкопов, лазанья по лестницам и веревкам, прыжков с головокружительной высоты в бездну, плавания в бушующих реках и канализационных стоках... Но обо всем этом мы знаем только из книг и кинофильмов.

Как правило, в реальной жизни узники бывают намного изобретательней, чем герои приключенческих романов и фильмов. Их побеги часто называют не только авантюрными и беспрецедентными, но уникальными, а порой фантастическими.

Следует заметить, что судьбы вырвавшихся на свободу узников, складываются по-разному: одним везет, другим нет. У одних срок пребывания на воле после побега исчисляется минутами и часами, другие, более удачливые, находятся в бегах месяцами и даже годами. Однако, как гласит народная мудрость, сколько веревочке ни виться… Наверное, неспроста в зоне пользуется особой популярностью один старый анекдот.

Заключенный, сбежавший из мест лишения свободы, выпил на свободе бутылку водки, попарился в баньке и, решив, что с него хватит вольной жизни, стал проситься назад. «Пошел вон», – сказал ему дежурный по КПП, к которому уголовник обратился с просьбой пустить его обратно. «Пошел бы, – ответил горе-беглец, – да все равно поймаете».

Побег из русской «бастилии»

Петр Алексеевич Кропоткин родился в 1842 году в Москве в семье аристократа, принадлежавшего к древнему княжескому роду. Генерал имел 1200 душ крепостных. При желании он мог сделать с ними все, что угодно: приказать высечь, продать, женить по своему усмотрению… Несчастные крепостные работали день и ночь, находясь в полной власти жестокого самодура.

Казалось бы, маленький Петя должен был вырасти в точности таким, как и его отец, – тираном и деспотом, ни во что не ставящим человеческую жизнь. Обстановка, в которой рос мальчик, этому только способствовала. Однако, будучи еще маленьким, всеми силами детской души он противился тому, что окружало его, сознательно стремясь оставаться самим собой – быть человеком… И в детстве, и впоследствии он никогда не изменял этому принципу.

Умный, добрый учитель мальчика не давал росткам высокой моральной нравственности зачахнуть в затхлой атмосфере отцовского дома и старался воспитать в мальчике самые лучшие черты характера, присущие настоящему человеку, которым хотел стать Петя. Видя в нем задатки такой личности, наставник, как только мог, способствовал ее развитию.

Петя учился в московской гимназии, когда по указанию царя его зачислили в Пажеский Его Величества Императорский корпус – самое престижное и привилегированное тогда учебное заведение в Петербурге. Ему как воспитаннику Пажеского корпуса было предопределено блестящее будущее – карьера министра или генерала, так как в Пажеском корпусе готовили придворных, будущих приближенных царя.

Порой было нелегко находиться среди старших учеников и не трусить, уподобившись некоторым воспитанникам. Однажды старшие ученики избили новичка Петю, отказавшегося караулить в коридоре, чтобы их не застали, когда они будут курить. Жестоко избитый, но несломленный, он не поддавался произволу, царившему в корпусе. Петя Кропоткин никому не позволял помыкать собой или проявлять в отношении себя несправедливость – ни остальным воспитанникам, ни преподавателям. Ему было очень непросто отстаивать достоинство собственной личности, свои принципы, не совпадающие с мнением окружающих. Но в самые трудные минуты Петя вспоминал о матери. Он был еще совсем маленьким, когда она умерла, но крепостные много ему о ней рассказывали. Они любили добрую госпожу и хранили память о ней.

Воспитанник Петр Кропоткин прекрасно учился, презирая бессмысленную зубрежку и стремясь во всем разобраться самостоятельно, будь то явления природы или факты из истории разных народов. Скоро его как первого ученика назначили камер-пажом самого царя. Он стал часто бывать во дворце.

Однако Кропоткин презрел придворную роскошь и, окончив в 1862 году Пажеский корпус, уехал в Сибирь, предпочтя блестящей карьере работу во благо России и воплощение в жизнь своих идей. С 1864 по 1867 год он путешествовал по неизученным районам Восточной Сибири, служил в Амурском казачьем войске, а затем чиновником особых поручений. Впрочем, вскоре Кропоткин понял, что один в поле не воин и что, пока в России властвует самодержец, народ так и будет влачить нищее, жалкое существование.

П. Кропоткин