Дети нашего племени. Книга №2. Часть 1

Валя лукаво улыбнулась подружке и также тихонько ответила:

– Да не тонула я, не тонула, просто решила заставить Дракокота взлететь! И ведь получилось!

– Ну, надо же, какая ты хитренькая! Здорово придумала!

Валя с Ией успели вдоволь наплескаться в воде, нашли много интересных ракушек и камешков. Они уже совсем было собрались уходить, так как обе проголодались, когда Дракокот наконец-то отпустил Кари с сообщением. Хотя, вернее даже с кучей сообщений – от Философа к Леди, от Затейника к Зажигалке и от Трудяги к Хозяюшке. Когда девочки подошли к нему, он стоял, глядя вслед улетевшему Кари. Дракокот обернулся, теребя хвост от волнения, и молча, посмотрел на них.

– Всё будет хорошо, – будто сговорившись, сказали девчонки.

– Вот увидишь, – добавила Валя. – Мы к тебе прибежим после занятий, а ты пока тренируйся и не грусти! – крикнула она уже на бегу.

После завтрака девочки побежали в Храм знаний, где Валю ждал приятный сюрприз. Сразу же после первого занятия к ней подлетела птица-секретарь:

– Сообщение Вале, – важно сказала она. – Пожалуйста, срочно зайди в шатёр по быту.

– Спасибо, – машинально ответила Валя. – Ой, а зачем? – крикнула она уже в след улетающей птице.

– Может опять обувь новую делать надо? – с недоумением подумала девочка и на всякий случай посмотрела на свои сандалики. – Может с ними что-то не так? – но сандалики выглядели такими же новенькими, как и в тот день, когда она надела их впервые.

– Так зачем же? – спросила она стоявшую рядом Ию.

– Какая разница зачем? Побежали! – схватила её за руку Ия. – Интересно же, зачем ты им понадобилась!

И девчонки вприпрыжку помчались в шатёр по быту. Там их уже ждали.

– Валя, малышка, подойди к нам, – позвал её мастер. – Для тебя пришла пора заняться подводным плаванием. Насколько нам известно, ты уже научилась прекрасно держаться на воде и не боишься заплывать на глубину. Все уже знают, с помощью какого трюка ты, проказница, смогла научить Дракокота летать, – лукаво улыбнулся он. – Теперь нам остаётся только снять с тебя мерки, чтобы сделать приспособление для плавания под водой, такими пользуются наши соседи по острову, аэры. Чем-то подобным пользуются и ваши люди, у вас это называют аквалангами. Без них плавать под водой, как мы, ты не сможешь, у нас это умение с рождения, а с этим приспособлением у тебя появится такая возможность.

– Долго плавать под водой! – Валя даже подпрыгнула от радости. – Наконец-то! Теперь и я вместе со всеми смогу поплыть в Сад Чудес!

– Ия! Теперь мы с тобой вместе везде-везде сможем плавать! Ура! – и она радостно обняла подружку.

Для такого случая Валя была готова вытерпеть хоть десять, хоть сто примерок. Как только всё закончили, и девчонкам надо было спешить на следующее занятие, Валя умоляюще посмотрела на мастеров:

– Вы ведь быстро-быстро всё сделаете, правда? Не нужно будет долго-предолго ждать?

– Не беспокойся, малышка, прибегайте сразу после занятий, всё уже будет готово, – успокоил её мастер.

На занятиях Валя старалась не думать о посторонних вещах, но всё же мысль о том, что она, наконец, сама сможет увидеть подводный сад амфибий не выходила у неё из головы. Ещё с самого начала, как Валя стала жить среди амфибий, она узнала о его существовании, когда её впервые взяли на встречу с солнцем, на главную площадь, которая называлась – площадь Встреч.

Когда был спет гимн жизни и все побежали к воде, Валя оглянулась вокруг, и

увидела, что эта огромная площадь была круглой и как пазлами, выложена гладкими камнями разной формы и величины, между ними пробивалась мягкая травка. Вокруг площади, как вокруг арены в цирке спускались ряды широких каменных ступеней, казалось, край её ушёл под воду, и его занесло песком, но только в воде он был огорожен коралловыми кущами.

– Наверное, люди давно, давно построили эту площадь, а потом её с краю затопило водой, – подумала Валя. – И песком занесло, вон его сколько, даже у воды полно! А какой чистый-чистый, как будто кто-то тут подметал! И загородка из рифов, наверное, тоже для малышей, чтобы не заплывали далеко, как и там где мы купаемся.