Дети у власти. Как мы растим маленьких тиранов, которые управляют нами

Ваша главная задача – чтобы ребенок не почувствовал себя лишним и отверженным. Задача, конечно, неплохая, но все дело в том, что средства для ее достижения, предлагаемые экспертами, заставляют задуматься, а стоит ли вообще заводить детей.

Самые серьезные проблемы возникают из-за того, что «правильные» родители пытаются наладить со своим ребенком дружеские, равные, партнерские отношения (пункт «Б»). Это трудно выполнить, если следовать пункту «А»: ребенок постоянно должен находиться под присмотром. Ведь он такой хрупкий, а с партнерами иногда поступают жестко, как того требуют обстоятельства.

Беззаботное детство

Сегодня детям не доверяют. Им ничего не позволяют делать без надзора взрослых. Их оберегают от всевозможных опасностей, даже от тех, которых на самом деле не существует.

В 1971 году в Великобритании восемь детей из десяти в возрасте восьми лет ходили в школу одни, а в возрасте одиннадцати лет – все дети. Через тридцать лет только один ребенок из десяти (я имею в виду восьмилеток) ходил в школу без сопровождения. Сегодня до школы добираются самостоятельно меньше половины школьников.

В начале XX века бытовало мнение, что наибольшая опасность, которой только можно подвергнуть ребенка, – это поместить его под купол гиперопеки. Боюсь, что мамы-наседки того времени воспринимались бы современными родителями чрезвычайно нерадивыми и безответственными.

Сегодня мы всей семьей садимся перед телевизором и с удовольствием смотрим старые фильмы, снятые по мотивам произведений Астрид Линдгрен. Мы смеемся над Михелем[2] и Мадикен, но если бы сегодня дети росли так, как показывается в этих фильмах, то я уверен, что без вмешательства ведомства по делам несовершеннолетних тут бы не обошлось. Несмотря на это, можно сказать, что у детей было прекрасное детство, а росли они в семье любящих, пусть порой и взбалмошных родителей. За Михелем каждый день гонялся отец, грозясь выпороть его, Мадикен разгуливала по чердакам, Лотта с улицы Бузотеров разъезжала по улицам, лежа на крыше автомобиля, а Малыш летал над городом, сидя у Карлсона на шее. О девочке-хулиганке по имени Пеппи Длинныйчулок мы даже и говорить не будем. Практически все, чем она занимается, детям делать категорически запрещено.

Кто наживается на страхах

В мире много людей, зарабатывающих деньги выдумыванием различных опасностей. Они же сочиняют пессимистичные прогнозы, способные вывести родителей из состояния душевного равновесия. «В городе появился маньяк, будьте осторожны!», «Педофилы охотятся за детьми» – новости подобного рода не только помогают повысить тиражи газет, но и способствуют росту продаж газовых баллончиков и приборов слежения. Последние бьют все рекорды спроса. Недавно я разговаривал с одной обеспокоенной мамочкой, которая купила себе приспособление, чтобы круглые сутки отслеживать местонахождение своего 22-летнего сына.

Постоянно держать детей в состоянии страха, пугать их возможными опасностями, чтобы свести к минимуму потенциальный риск, конечно, не лучший вариант. Сначала родители взвинчивают себя, а потом взвинчивают своего ребенка. В результате дети пугаются собственной тени. Или, наоборот, игнорируют опасность там, где она действительно существует. Ведь дети так любят поступать вопреки родителям.

Сегодня во многих странах Запада звучит предупреждение: не оставляйте детей без присмотра. Либо сами смотрите за ними, либо доверьте их заботам профессиональных педагогов. В Швеции в этом отношении продвинулись еще дальше. Наши эксперты только и говорят о том, что игра без присмотра может представлять опасность для здоровья ребенка, «потому что в ней проявляется нежелательный эффект – традиционное деление детей по половому признаку». Если позволить детям играть, как им хочется, то мальчики будут играть исключительно с мальчиками, а девочки – с девочками. Какой ужас, да?

Получается, что мы, взрослые, не должны разрешать детям играть, как им хочется. Но в то же время мы должны прислушиваться к мнению ребенка, куда семья поедет в отпуск.

Таким образом, ребенок вместо общения с друзьями оказывается дома перед телевизором или компьютером. Однако тот факт, что ребенку вредно ежедневно сидеть по три часа или больше, таращась в экран, вместо того чтобы пойти прогуляться, не вызывает никаких сомнений.

Есть данные, что дети до двух лет, которым позволяется регулярно смотреть телевизор, отстают от своих сверстников в развитии, и особенно страдают их речевые навыки. Ничего удивительного, потому что мозг детей лучше всего развивается во время игр со сверстниками.