Дети – зеркало нашего тайного «Я». Как на самом деле сделать счастливыми себя и своих детей!

Постепенно воспитывающийся в подобной обстановке человек теряет способность к открытому общению. Поведение родителей напрочь отбило у него желание по-настоящему видеть и слышать других. Он заведомо уверен, что никто его не понимает, но не находит рационального объяснения этому. В то же время на подсознательном уровне его преследует мысль о собственной неполноценности, но это очень неудобное ощущение для эго. И тогда изворотливое эго выдает самое простое оправдание для глобального разочарования в людях: «Я очень сложная личность, а все остальные слишком примитивны. Они глупее, постоянно лицемерят и не способны оценить меня по достоинству». И человеку не то чтобы не интересно мнение других, он просто заранее определил для себя, что все думают о нем плохо, потому что не могут понять всей глубины его личности.

Джонатан был сосредоточен на том, как люди относятся к нему. Он расценивал себя преимущественно через реакцию окружающих. Но самое интересное, что он мог видеть лишь ту реакцию, которую неосознанно ожидал: пренебрежение. Так отсутствие самоуважения, уходящее корнями в детство, не дает нам выйти из замкнутого круга эгоцентризма. При этом Джонатан совсем не задумывался, какой посыл исходит от него самого. Его высокомерие, конечно, не вызывало у людей симпатии. Им даже не хотелось лишний раз идти с ним на контакт и доказывать, что все совсем не так, как ему кажется.

Помимо прочего, когда человек ограничен собственными представлениями, это никак не способствует конструктивному общению.

Как это часто бывает, недостаток самоуважения Джонатан компенсировал в общении с детьми. Он ругал и отчитывал их на каждом шагу, выстраивая свой родительский «авторитет» на угрозах и требованиях. В конце концов он добился того, что дети стали его бояться. Старший сын старался как можно реже появляться дома, стал прогуливать уроки и начал подумывать о том, чтобы бросить школу. Ему было уже проще признать, что он ни на что не способен, чем постоянно выслушивать отцовские нравоучения.

К сожалению, многие люди очень сильно ограничивают свою жизнь. Они следуют сценарию, который сплошь состоит из убеждений, сформированных прошлым. Не переосмысливая себя, человек и не живет вовсе, а смотрит бесконечно старое кино. Из точки своего эгоцентризма он видит только то, что проецируется на экран привычного восприятия себя и мира. И хотелось бы уйти с этого фильма, да не получается. Мы кричим жизни: «Покажи что-нибудь получше!» Но что бы она ни предложила, человек увидит только то, что способен видеть. Поэтому снова и снова он возвращается к одному и тому же.

Зачем требовать чего-то от жизни, если абсолютно все будет истолковано так, как удобно для нашего эго? Мы упорно продолжаем трактовать действительность в свете своих ожиданий, чтобы постоянно говорить себе: «Конечно, я так и знал!» При таком пассивном подходе разочарование и горечь неизбежны. Давайте почаще выходить из пыльного зала, где крутят надоевшее кино. Попробуем выбраться наружу и увидеть мир «как есть», чтобы в каждой ситуации (даже, казалось бы, очень знакомой) сказать себе: «Надо же! Как интересно то, что я узнал!»

Когда от жизни откупаются деньгами

Чувство самоуважения некоторых людей тесно связано с понятиями «достаток» и «успешность». Наташа – наглядный тому пример. Она привыкла к роскоши. Их с мужем дом находился в престижном районе города, а все друзья и соседи принадлежали к так называемой финансовой элите. Наташа жила с ощущением, что жизнь удалась. Она носила дорогую одежду и украшения, ездила на машине класса «люкс» и могла позволить себе путешествие в любую точку мира.

Но потом случился кризис, в результате которого ее муж потерял работу. Им пришлось переехать к его родителям и сильно урезать свои расходы. И это было настоящим ударом по Наташиному самомнению. Она была абсолютно раздавлена, что отразилось на ее отношениях с детьми и мужем. Ей казалось, что случившееся просто ужасно, и во всем виноват ее супруг, ведь именно из-за его увольнения они скатились до такой отвратительной жизни.

Недовольство Наташи по отношению к мужу привело к тому, что она подала на развод. Их дети очень переживали по этому поводу, не могли сосредоточиться на уроках и стали хуже учиться. От бесконечных тяжб по поводу раздела имущества и определения прав на детей психика женщины совершенно расшаталась. Да и бывшему супругу было нелегко. В сложившейся ситуации он чувствовал себя виновником всех бед и впал в депрессию, оставив попытки найти новую работу. Старший сын провалил экзамены в институте, и его исключили, поскольку для обучения на платной основе у родителей не было средств. Так Наташино непринятие новых, неожиданных обстоятельств развалило жизнь всей семьи.