Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины

«Как-то раз вечером сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, а у него не было даже денег на свечку; он и вспомнил про маленький огарочек в огниве, которое достал в подземелье, куда спускала его ведьма. Солдат достал огниво и огарок, но стоило ему ударить по кремню, как…» («…дверь распахнулась, и перед ним очутилась собака с глазами, точно чайные чашки, та самая, которую он видел в подземелье»)

«И он слетел на воду и поплыл навстречу красавцам лебедям, которые, завидя его, тоже устремились к нему. “Убейте меня!” – сказал бедняжка и опустил голову, ожидая смерти, но что же увидал он в чистой, как зеркало воде?» («Свое собственное изображение, но он был уже не безобразною темно-серою птицей, а – лебедем!»)

«Лодка завертелась… Раз, два – наполнилась водой до краев и стала тонуть. Оловянный солдатик очутился по горло в воде; дальше больше… вода покрыла его с головой! […] Бумага разорвалась, и оловянный солдатик пошел было ко дну, но…» («…в ту же минуту его проглотила рыба»)

«“Знаю, знаю, зачем ты пришла!” – сказала русалочке морская ведьма. […] “Ты хочешь отделаться от своего хвоста и получить вместо него две подпорки, чтобы ходить, как люди; хочешь, чтобы молодой принц полюбил тебя… А еще ты должна мне заплатить за помощь”, – сказала ведьма». («И я недешево возьму! У тебя чудный голос, и им ты думаешь обворожить принца, но ты должна отдать этот голос мне»)

Оле-Лукойе. Скажите, в какой сказке Андерсена принцу пришлось стать пастухом? А сейчас вы увидите отрывок из этой сказки. Крибле, крабле, бумс! (Дети показывают отрывок из сказки «Свинопас»; герои: автор, принцесса, свинопас, фрейлины.)

Оле-Лукойе. Понравилась вам сказка? А теперь – викторина!

Викторина «Узнай по предмету»

2-й помощник. Мы вам будем показывать предмет или рисунок, а вы должны будете назвать сказку Андерсена и ее главного героя, которому этот предмет принадлежит.

• Зонтик. (Оле-Лукойе)

• Горошина. («Принцесса на горошине»)

• Санки. (Кай, «Снежная королева»)

• Бумажный кораблик. («Стойкий оловянный солдатик»)

• Крапива. («Дикие лебеди»)

• Утиное яйцо. («Гадкий утенок»)

• Скорлупа грецкого ореха. (Дюймовочка)

Оле-Лукойе. А теперь мы заглянем в дом к одной женщине…

(Учащиеся показывают отрывок из сказки «Дюймовочка»; герои: автор, Дюймовочка, женщина, колдунья, жаба, сын жабы.)

Оле-Лукойе. И снова – викторина!

Викторина «Назови героя сказки по описанию»

3-й помощник. Герой какой сказки пел песенку:

Ах, мой милый Августин,
Все прошло, все.

(«Свинопас»)

В какой сказке придворные уверяли, что их король одет в роскошные одежды? («Новое платье короля»)

Какой герой Андерсена знает больше всех на свете сказок? (Оле-Лукойе)

О ком идет речь: «В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный. На голове у него сияла прелестная золотая корона, за плечами развевались блестящие крылышки»? (Эльф, «Дюймовочка»)

«Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительно белого льда и все-таки живая! Глаза ее сверкали, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни кротости…» («Снежная королева»)

Оле-Лукойе. А сейчас мы отправимся в царство вечного льда и холода! Не боитесь замерзнуть?

(Учащиеся показывают отрывок из сказки «Снежная королева»; герои: автор, Герда, Кай, Снежная королева.)

Оле-Лукойе. Вот видите, как настоящая дружба может творить чудеса! А сейчас мой помощник предложит вам еще одно задание.

4-й помощник. Я прочту вам отрывок, а вы скажете, как называется эта сказка Андерсена:

«Жил был тролль, злющий-презлющий; то был сам дьявол. Раз он был в особенно хорошем расположении духа: он смастерил такое зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось донельзя, все же негодное и безобразное, напротив, выступало еще ярче, казалось еще хуже». («Снежная королева»)

Оле-Лукойе. Вспомните, в какой сказке и как королева догадалась, что девушка, пришедшая во дворец, принцесса? («Принцесса на горошине»)