Детский сад и семья. Методика работы с родителями. Пособие для педагогов и родителей

Ведущий. Да, видно, что ты бравый парень, а разве на войне нужны запевалы? На войне не до песен, там люди с врагами воюют. Василий.

Кто сказал, что надо бросить

Песню на войне?

После боя сердце просит

Музыки вдвойне.

Ведущий. Ребята, а вы как думаете, нужна на войне песня?

Дети объясняют, почему на войне необходима песня: им рассказывали об этом дедушки, бабушки; они видели кинофильмы о войне.

Затем гости рассказывают о песнях, которые пели после войны, о том, какие песни они слышали от своих родителей.

Группа детей читает отрывок из поэмы А. Твардовского «Василий Теркин».

Ведущий. Да, ребята, гармонь на фронте помогала солдатам переносить тяготы войны, поднимала настроение, напоминала о мирной жизни. А тем, кто ждал их дома, она помогала дождаться близких с войны, пережить горе потерь. Именно гармонь спасала в войну сотни русских женщин от отчаяния. Сколько выпало на их долю беды, житейских трудностей! Сколько похоронок им пришло! Но всхлипнет под окном гармонь, в клубе или за околицей развернет гармонист меха – и зазвучат песни: грустные, распевные, веселые. А потом перебьют их частушки, способные даже горе перебороть. Ребята подготовительной группы споют нам частушки тех лет.

Дети поют частушки:

Кабы не было воды,

Не было бы моря.

Кабы не было войны,

Не было бы горя.

Девочки, девчоночки,

Где наши-то миленочки?

А наши-то миленочки

В окопах, у винтовочки.

Немцы с танками пришли,

Партизаны мост зажгли.

Танки стали у воды,

Ни туды и ни сюды.

Ведущий. Во время войны дети, такие же как вы или чуть постарше, ходили к раненым в госпиталь и устраивали для них концерты. Сейчас с подобным концертом выступит бригада старшей группы.

Ребята старшей группы исполняют «Русскую пляску» и поют русскую народную песню «Как пошли наши подружки».

Ведущий. А сейчас я попрошу выступить наших гостей – Владимира Яковлевича и Екатерину Тимофеевну Глущенко. Вы знаете, ребята, Владимир Яковлевич во время войны еще ребенком жил в нашем городе, видел войну своими глазами, пережил ее, а еще он замечательно играет на гармони. Я думаю, что он расскажет нам немного о себе, о своем любимом инструменте и сыграет нам.

Рассказ и выступление гостей.

Ведущий. Ребята, я знаю, что Владимир Яковлевич хорошо знает и любит песни военных лет, которые мы с вами разучивали: «В землянке» и «Катюшу». Давайте все вместе споем их. Владимир Яковлевич, ваши бабушки, дедушки, мамы споют вместе с нами.

Вечер заканчивается совместным исполнением песен.