Читаем Девушка для героя (СИ) полностью

- Думаю, для поддержания легенды нам просто необходимо поцеловаться. Ты сама говорила, именно этим и занимаются все парочки в пустующих классах во время бала. Мы же парочка?

- Что ж, делаем вывод: зелье Старения действует в том числе и на гормоны…

Я не смогла договорить, его губы прижались к моим и нежно потянули за нижнюю губу. Что ж, будем учить мальчика целоваться. Приятное головокружение подтвердило появление эндорфинов в крови. Давно я не чувствовала себя желанной. Приятно. Поцелуи становились всё жарче, а его руки все смелее.

- Стоп, стоп, Северус. Мы же не хотим отключиться под действием чар?

- Очень, очень хотим, - отвечает он, тяжело дыша и раздевая меня глазами.

- Сколько времени осталось до прекращения действия зелья?

- Думаю, минут десять, не больше.

- Завтра - домой, две недели каникул.

- Да, я помню.

- У тебя скоро день рождения. Тебе про обряд на двенадцатилетие рассказывали?

- Не болтай лишнего, я даже под чарами ни в чем не уверен.

- Да, ты прав, завтра дома поговорим. Дурацкий поезд, почему нельзя камином пользоваться? Полдня терять.

- Ты зачем мне зубы заговариваешь? - говорит, придвигаясь ко мне ближе. Хотя куда уж ближе, и так одной рукой меня обнимает. Руки сильные и горячие. Его повзрослевшее лицо так близко, что видно каждую ресничку, а бархатный голос вызывает в душе трепет, а в теле желание.

- Северус, ты понимаешь, что тебе крышу от подростковых гормонов сносит? Подожди, сейчас зелье действовать перестанет, и все придет в норму.

- Тебе что, не понравилось?

- Очень понравилось, но нам по одиннадцать лет. Года через четыре с удовольствием продолжу. И, Северус, я больше не буду принимать это зелье.

- Почему?

- Потому, что мне тоже крышу сносит.

Я встала и отошла от него в другой конец класса. И тут зелье прекратило действовать. Я уменьшилась и сдулась в определенных местах. С облегчением уменьшила на себе одежду, достала мантию из сумочки, перекрасила волосы в свой цвет. Когда обернулась, Северус тоже уменьшал одежду. С волосами и глазами он ничего не делал. Из маски он попытался трансфигурировать мантию. Получилась какая-то черная тряпка, и он с достоинством в неё завернулся.

- Хорошо погуляли. Еще бы до общежития добраться безопасно и чтобы ребята не попались.

- Да, ты прав, хорошо погуляли. И я ни о чем не жалею.

- А я тем более, разве что о том, что ты меня рано остановила.

- Ну, сейчас же тебе целоваться не хочется?

- Разве что в щечку.

- Обойдешься. Пойдем на кухню?

- Давай. Я артефакты у ребят заберу и тебе с эльфом отправлю. Слушай, а почему у тебя глаза фиолетовые?

- Так зелье двадцать четыре часа действует.

Спалились! Эта мысль посетила нас обоих. У Северуса мальчишки с карими глазами, у меня - девчонки с фиолетовыми. А должны завтра в Хогвартс-экспресс в десять утра загрузиться.

- Так. Сейчас быстро на кухню за булками, и бегом в спальню, и чтоб не вылезали. Я нейтрализатор варить. Зараза, его 4 часа готовить. Вот почему вчера не подумали?

Забежали на кухню, набрали плюшек-пирожных. Я тихонечко пробралась в спальню. Правда, в гостиной никого не было, так что никого и не встретила. Следом за мной явилась довольная Хелен, за ней - зареванная Кэтлин.

- Что случилось? Ты попалась? – со страхом в голосе спросила Соулен.

- Не-ет, не попалась. У-у-у, - и слезы вытирает.

- Кто этот идиот, с которым я на балу была? У-у, – носом шмыгает.

– Скажи, я ему завтра все зенки выцарапаю. Где ты этого придурка нашла только?

- Да что случилось? Что он тебе сделал? - спрашиваю.

- Он целоваться полез, облапал всю. И не отпускал. Даже когда зелье действовать перестало. Всё выяснить пытался, кто я. Синяк на руке поставил. Придурок.

- Выяснил?

- Нет. Я ему рожу расцарапала и убежала.

- А убежала ты до того, как зелье на него действовать перестало, или после?

- Он что, тоже первокурсник?

- Ну, этого я вам сказать не могу, клятва, знаете ли.

- Вот завтра посмотрю, у кого из первачков морда расцарапанная, и добью мерзавца.

- Скажи, а чего ты ожидала, когда с пятнадцатилетним кавалером на бал собралась? Что он с тобой за ручку на пол-метра ходить будет? – спросила её Хелен, позёвывая.

- Нет, но к вам ведь никто не приставал.

- С чего это ты взяла? – удивилась Соулен. – Да я уверена, парни только из-за возможности нас потискать на бал пошли. Так ведь, Кэт?

- Может, не только из-за этого, но такая возможность - как вишенка на торте, только дурак не попробует.

- Ты что, Хелен, целовалась с этой волчьей мордой?

- И не только с ним.

- А вот отсюда поподробнее. Кто еще у нас сегодня счастливчик?

- Сэм Черч с Когтеврана, четверокурсник. Я, знаете ли, заподозрила, что кавалеры наши примерно нашего возраста, не удивлюсь, если с нашего факультета, да, Кэтрин? Вот и решила реального парня постарше в целях эксперимента использовать. Действительно, мой волчок целоваться не умеет. Черч по сравнению с ним - мастер. Мы когда с Боби разбежались, Черч все вокруг меня вился. Вот я и решила сравнить. Интересно же.

И выражение лица довольное, словами не описать. Кэтлин уже успокоилась и с удивлением смотрела на Хелен.

- И тебе не страшно было?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вечер и утро
Вечер и утро

997 год от Рождества Христова.Темные века на континенте подходят к концу, однако в Британии на кону стоит само существование английской нации… С Запада нападают воинственные кельты Уэльса. Север снова и снова заливают кровью набеги беспощадных скандинавских викингов. Прав тот, кто силен. Меч и копье стали единственным законом. Каждый выживает как умеет.Таковы времена, в которые довелось жить героям — ищущему свое место под солнцем молодому кораблестроителю-саксу, чья семья была изгнана из дома викингами, знатной норманнской красавице, вместе с мужем готовящейся вступить в смертельно опасную схватку за богатство и власть, и образованному монаху, одержимому идеей превратить свою скромную обитель в один из главных очагов знаний и культуры в Европе.Это их история — масшатабная и захватывающая, жестокая и завораживающая.

Кен Фоллетт

Историческая проза / Прочее / Современная зарубежная литература
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии