Читаем Девушка для героя (СИ) полностью

Порознь расселись по каретам, запряженными, как я знаю по фильму, фестралами. Сама я, слава богу, не вижу этих лошадок. Всю дорогу до замка девочки восхищались талантом Северуса. Я молча слушала, а в голове был только один вопрос: за что он ненавидит меня? Его взгляд препарировал меня, как лабораторную крысу, все время его музыкального триумфа. Для него это была казнь, и казнил он меня. За что? Чем я обидела его и когда?

В большом зале расселись по факультетским столам. Тут же новость: вместо окончившей школу Амелии Боунс новой старостой будет Чарити Бербидж с 4 курса. Старосты школы теперь - Патрисия Брин с 6 курса Гриффиндора и Рабастан Лестрейндж с 5 курса Слизерина. У Когтеврана тоже новый староста - Гилдерой Локхарт с 4 курса. Вроде вполне вменяемый парниша. Услышала сплетню о побеге Андромеды Блэк из дома с каким-то магглорожденным. Уж мне-то известно, с кем. Правда, об изгнании из рода не говорят. Вроде, деда хотел с Блэками пообщаться. Передо мной не отчитываются, так что я не в курсе. Может, поинтересуюсь вечером, что да как. В преподавательском составе изменений нет, как и в прошлом году:

Декан Слизерина - Гораций Слизнорт - Зельеварение

Декан Гриффиндора - Минерва Макгонагалл - Трансфигурация

Декан Пуффендуя - Помона Спраут - Гербология

Декан Равенкло - Филиус Флитвик - Чары

Астрономия - Кеннет Эджворт

Древние руны - Батшеда Бабблинг

История магии - Катберт Биннс

Магловедение - Адели Колтон

Нумерология - Септима Вектор

Прорицания - Кендра Сэлвин

Уход за магическими существами - Сильванус Кеттлберн

Полеты - Роланда Хуч

Ну и традиционно новый преподаватель по ЗОТИ, вон какой-то заморенный дядечка сидит рядом с Вектор. Настроение у меня ниже плинтуса, так что часть распределения послушала, запомнила только, кого куда распределили:

на Слизерин - Джессику Монтегю, Регулуса Блэка и Торфинна Роули;

на Гриффиндор - Дирка Крессвелла и Джона Долиша;

на Когтевран - Квиринуса Квиррелла и Барти Крауча.

Этих двух никак невозможно пропустить было: один с Волдемортом в голове, другой под Оборотным зельем Грюма изображал. Но это в будущем. А сейчас - испуганные малыши с удивленными глазками. Жалко мальчиков. Может, дед переиграет чего? Мне соваться не велено. Инициатива в моём случае наказуема. Еще один фокус наподобие Рождественского бала, и меня изымут из Хогвартса и изолируют в Усадьбе до совершеннолетия. Существую под страхом изоляции от мира. Как дед сказал: “Если мозги не работают, дома сидеть будешь, чтобы Род не позорить.” Теперь любое действие только после согласования с семьей.

Севу вообще “Таежным тупиком” пригрозили - это военная школа для оборотней. Правда, оборотни на Руси и тутошние - это две большие разницы. На Руси все оборотни обряд “Принятия зверя” проводят. После чего, по сути, могут считаться анимагами: оборачиваются в любой момент по желанию и разума не теряют. Естественно, все преимущества при этом сохраняются - и сила, и регенерация, и слух, и обоняние значительно лучше, чем у обычных магов. Поэтому основная масса и служит в разнообразных воинских подразделениях, как магических, так и маггловских. На Руси никакой бешеный оборотень тебя не покусает. Разве что по предварительной договоренности, для излечения от смертельных недугов и с разрешения Княжьего Совета Безопасности. Традиционно в семьях оборотней, детей на совершеннолетие с их согласия обращают и в первое же полнолуние обряд “Принятия зверя” проводят. У них совершеннолетие в 12 лет наступает. Отсюда и специальная школа для них. Правда, и простые маги могут своих детей туда отправить. Те, кто близко живет, так и делают, не заморачиваются английскими предрассудками. Образование там - не чета британскому. Кроме магических дисциплин, там и маггловские обязательны.

Ну вот, наконец Дамблдор речь после ужина толкнул и велел расходиться.

Пойду себе комнату увеличу. Зря, что ли, рунную цепочку для расширения пространства учила? Это легче, чем чарами работать. У чар эффект временный, у кого на сколько магических сил хватает. А руны после активации работают, пока не сотрешь. Я себе в чемодан два кресла и столик засунула. Вот увеличу пространство и расставлю мебеля. Потом попробую с Северусом поговорить. Чего он на меня взъелся? Если он так на Гарри Поттера смотрел, мне мальчишечку жалко. Это сейчас Северусу 12 лет, а у него уже взгляд как дуло пистолета, что дальше-то будет? Я сама теперь его боюсь, если честно.

Активировала “Сквозняк”

- Северус.

Он в отражении не появился, но голос слышен.

- Говори.

- Я чем-то обидела тебя?

- А ты как думаешь?

- Не знаю, потому и спрашиваю. Пожалуйста, подойди к зеркалу, я тебя не вижу.

Молчит, не подходит.

- Северус, ответь, что не так.

- Я все видел.

- Что? Что ты видел?

- Твой взгляд влюбленной коровы, которым ты на этого жиголо пялилась.

- Ты про Адана, музыканта из отеля?

- А что, у тебя еще фавориты имеются?

- Пожалуйста, подойди к зеркалу, я хочу тебя видеть.

- Нет. Мне придушить тебя хочется.

- Почему меня, а не его?

- Откуда ты знаешь, может, я его и придушил.

- А ты придушил?

- Волнуешься за своего музыкантишку?

- Я за тебя волнуюсь.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вечер и утро
Вечер и утро

997 год от Рождества Христова.Темные века на континенте подходят к концу, однако в Британии на кону стоит само существование английской нации… С Запада нападают воинственные кельты Уэльса. Север снова и снова заливают кровью набеги беспощадных скандинавских викингов. Прав тот, кто силен. Меч и копье стали единственным законом. Каждый выживает как умеет.Таковы времена, в которые довелось жить героям — ищущему свое место под солнцем молодому кораблестроителю-саксу, чья семья была изгнана из дома викингами, знатной норманнской красавице, вместе с мужем готовящейся вступить в смертельно опасную схватку за богатство и власть, и образованному монаху, одержимому идеей превратить свою скромную обитель в один из главных очагов знаний и культуры в Европе.Это их история — масшатабная и захватывающая, жестокая и завораживающая.

Кен Фоллетт

Историческая проза / Прочее / Современная зарубежная литература
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии