Читаем Дикари и принцессы полностью

– А чему ты так радуешься? – спросил его Даня Веселков. – Мы Екатерину Михайловну целых три месяца не увидим, – добавил он и вздохнул. – Я буду скучать!

– Я тоже! – Дима положил рюкзак на парту.

– Ребята, не переживайте, – сказала Катя. – Лето пролетит как одно мгновение, и первого сентября мы снова встретимся.

– Давайте напоследок учудим что-нибудь эдакое! – предложил Лёнька Старостин. – Я сегодня, когда вошёл в школу, услышал, как преподаватель информатики, Михал Михалыч, говорил, что будет работать школьное радио.

– Радио? – переспросил Дима, и глаза его заблестели. – Школьное? Значит, мы сможем делать репортажи, как заправские журналисты, и вести программы?

– Ребята, я всё узнаю сегодня. Обещаю! – воскликнула Катя. – Это должно быть очень интересно! Мы обязательно поучаствуем!

– Точно! Придумаем свою программу… ну например, «В гостях у второго “Б” класса». Как вам? – поинтересовалась Яся Бегункова.

– А кто будет ведущим? – спросил Дима. – Предлагаю свою кандидатуру.

– Почему всегда ты? – возмутилась Яся.

– Я талантливый, – опустив голову, скромно сказал Дима. – На все руки мастер. Язык у меня подвешен, так все говорят, правда, я не очень понимаю, что это значит… ещё у меня богатый словарный запас, а в работе журналиста это немаловажно.

– Я тоже хочу быть ведущим, – заявил Лёнька.

– И я! И я! – раздались голоса других детей.

– Мы все попробуем, – успокоила своих учеников Катя. – Не ссорьтесь, пожалуйста! А название программы мне нравится: «В гостях у второго класса “Б”». Звучит! – Катя засмеялась. – Только нужно очень хорошо подготовиться – подумать, кого мы пригласим и какие темы будем обсуждать.


Рано утром в пятницу в школьной радиорубке встретились ведущие программы «В гостях у второго класса “Б”» Дима Думцев, Даня Веселков, Лёня Старостин и Яся Бегункова, их классный руководитель Ершова Екатерина Михайловна, преподаватель информатики Михал Михалыч и звукорежиссёр Володя.

Гости программы ждали своей очереди в соседней аудитории.

– Раз, два, три, – приглушённо раздалось в микрофоне. – Работает?

– Всё в порядке, Михал Михалыч, можем начинать, – ответил Володя.

– Дорогие друзья! – бойко начал Дима. – Учащиеся школы и наши любимые учителя! Сегодня программу ведём мы, второй класс «Б», и я точно знаю, что мы сделаем ваше утро! – выпалил мальчик и, слегка задохнувшись от волнения, передал микрофон Кате.

– Друзья! – сказала она. – Совсем скоро начнутся летние каникулы. Мы желаем всем счастливого солнечного лета. Набирайтесь сил и здоровья и возвращайтесь в школу первого сентября!

– Наша первая гостья – учительница второго класса «А» Изольда Васильевна, – объявила Яся. – Скажите, пожалуйста, какое событие вам запомнилось больше всего из этого учебного года?

– Больше всего? – переспросила Изольда Васильевна и засмеялась. – Конечно… как мы искали сбежавшую крысу и нашли её в кабинете у завуча!

– Вы помните? – удивилась Яся и подтолкнула Лёньку локтём.

– А ещё, конечно, наш поход в парк и чтение стихов под могучим дубом, – продолжала Изольда Васильевна.

– О да! – вздохнул Даня. – «У Лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том», – продекламировал он нараспев.

– Спасибо, Изольда Васильевна, – поблагодарила учительницу Яся. – Передаю микрофон Дане, он пригласит следующего гостя.

– Друзья! – сказал Даня. – Прошу любить и жаловать! Пётр Анатольевич, преподаватель физической культуры!

– Закаляйся, если хочешь быть здоров. Закаляйся… – бодро пропел физрук. – Утренняя гимнастика! – неожиданно объявил он. – Руки на пояс ставь! Приседания начали! Раз-два, раз-два! Молодцы! Так держать! И чтобы заниматься всё лето! – закончил он свою речь и вытер пот со лба.

– Спасибо, Пётр Анатольевич! – вежливо произнёс Даня. – Прошу зайти к нам в студию учительницу музыки Ольгу Петровну.

– Ребята, – сказала Ольга Петровна, – музыка – это прекрасно, музыка – это жизнь. Слушайте, пойте, сочиняйте, импровизируйте…

– Ольга Петровна, вы любите рэп? – неожиданно спросил Дима. – Ну, например, что-нибудь такое, молодёжное… вот… сейчас… – Он встал, растопырил пальцы и, двигая руками в такт, прочитал: – Спасибо вам, учителя, спасибо, вы мои друзья… Ну как?

– До свиданья, школьные дни, в зимнем прошлом остались они, – так же раздвинув пальцы рук и выпятив нижнюю челюсть, ответила Ольга Петровна.

– Ой, класс! – пропищала в восторге Яся.

В школе тем временем народу становилось всё больше и больше. Многие столпились на первом этаже, внимательно слушая, что происходит в радиорубке.

– А мы продолжаем, – объявил Лёнька и хитро посмотрел на Катю. – Екатерина Михайловна, у нас сюрприз! В гостях у второго класса «Б» ваш папа, Ершов Михаил Борисович. Просим!

– Папочка! – обрадовалась Катя.

– Ребята! Скоро каникулы! Ура! – громко крикнул Михаил Борисович.

– Ура-ура! – прокатилось эхом по первому этажу.

– Вы такие замечательные, – продолжал профессор. – Горжусь вами!

– Спасибо, папа, – прошептала растроганная Катя.

– Кто-то рвётся к нам в дверь, – засмеялась Яся. – Да это же учительница английского языка. Виолетта Фёдоровна, проходите, проходите.

Перейти на страницу:

Все книги серии Школа Кати Ершовой

Похожие книги

Море Троллей
Море Троллей

Настоящая слава к Нэнси Фармер пришла после выхода романа «Дом скорпиона». Книга стала сенсацией в литературном мире. Роман номинировался на ряд престижных литературных премий, был награжден Национальной премией в области литературы для детей и юношества и другими не менее почетными наградами, обласкан теплыми словами многих мэтров литературы, знаменитая студия «Уорнер Бразерс» ставит по книге фильм.В «Море троллей» автор погружает нас в легендарные времена викингов. В один из своих набегов на берега Англии Олаф Однобровый, предводитель берсерков, берет в плен одиннадцатилетнего Джека и его пятилетнюю сестренку Люси. Олаф поначалу не знает, что Джек — ученик Барда, друида из Ирландии по прозвищу Драконий Язык. Но когда Джеку пришлось применить на деле навыки магического искусства, он делается незаменимым помощником в опасном плавании в чертоги Горной королевы, владычицы Етунхейма, земли великанов.

Нэнси Фармер

Фантастика / Книги Для Детей / Приключения для детей и подростков / Фэнтези / Детские приключения
Кошки-мышки
Кошки-мышки

«Метро 2033» Дмитрия Глуховского — культовый фантастический роман, самая обсуждаемая российская книга последних лет. Тираж — полмиллиона, переводы на десятки языков плюс грандиозная компьютерная игра! Эта постапокалиптическая история вдохновила целую плеяду современных писателей, и теперь они вместе создают «Вселенную Метро 2033», серию книг по мотивам знаменитого романа. Герои этих новых историй наконец-то выйдут за пределы Московского метро. Их приключения на поверхности Земли, почти уничтоженной ядерной войной, превосходят все ожидания. Теперь борьба за выживание человечества будет вестись повсюду!Она живет сама по себе и ходит, где вздумается. Она не принадлежит ни к одному государству Московского метрополитена и берется только за те дела, которые выбирает сама. Она — легенда. Мрачноватая, но от того — притягательная. Кровожадная убийца. Мутант. Выродок. Женщина, выполняющая мужскую работу. Женщина, за голову которой мужчины назначили награду. Каждый день — как последний. Каждый час — игра в кошки-мышки с судьбой. Ни дома, ни семьи, ни друзей. Лишь надежда на сталкерскую удачу, звериное чутье да помощь таинственной святой Алики Заступницы. Беги, Кошка! Беги…

Анна Калинкина , Вера Каспари , Ия Хмельнишнова , Наталья Васильевна Тимошенко , Рика Снежная , Юлия Флёри

Фантастика / Детективы / Приключения для детей и подростков / Проза / Боевая фантастика / Постапокалипсис