Добрушка и его друзья

Ну, что ты мне на это скажешь, Добрушка? – Ведушка конечно же уже знала, что он скажет, но хотела услышать ответ от самого Добрушки.

– Да!! Да, конечно же да!! – радостно воскликнул он – Ведь тогда я стану самым счастливым в мире!!

Ведушка погладила его по пушистому чубчику и промолвила:

– Ну что же, Друг мой. Тогда приступим к делу – смело!! Есть Радость, и есть Желание. Поверь мне – скоро, очень скоро у тебя появятся много-много добрых друзей.

Ты будешь нужен в каждом доме, с тобой на устах добрые Детки будут засыпать по вечерам, и просыпаться утром. А на Рассвете вы вместе с великой Радостью станете загадывать любые добрые Желания, которые превратятся в самые чудесные Подарки в Жизни каждого Маленького Волшебника – Творца!

Это получится при помощи моих Знаний и той Волшебной Силы, которой обладает каждый человек.

Но чтобы научиться управлять этой Силой – обязательно нужны Знания и капелька Добра.

Помни – нет ничего невозможного. И поэтому Деткам нужны и ты Добрушка и мои Знания.

– Я очень, очень хочу иметь друзей!! – нетерпеливо воскликнул Добрушка – Милая Ведушка, давай уже рассказывай про Волшебные Ключики побыстрей.

– Не торопись, не торопись дорогой мой Друг.

Я обязательно всё тебе расскажу, но только по порядку. А ты пообещай мне быть очень прилежным Учеником.

Ну как, обещаешь стараться изо всех сил? – загадочно спросила Мудрая Ведушка.

Добрушка вздохнул и чуть слышно прошептал:

– Обещаю.

Огромные ресницы слегка прикрыли глаза в надежде, что Ведушка не заметит его робкое сомнение – а вдруг он не сумеет исполнить своё обещание?

Но всё обошлось, Ведушка ничего не заметила и радостно воскликнула:

– Вот и прекрасно!! Просто замечательно!! Я очень рада за тебя, Друг мой!!

Ну, а теперь я, пожалуй, смогу начать свой первый Урок. А после того, как ты его усвоишь – будет Перемена, как в настоящей школе.

Добрушка уселся поудобнее и приготовился внимательно слушать…

– Ну а вы, дорогие Детки – готовы?

Ну, тогда слушайте…

Урок 1 – время и внутренние часики

Ведушка стала степенно расхаживать вокруг Гнезда, в котором удобно устроившись, сидел Добрушка.

– Итак, на первом нашем Уроке мы поговорим о Ключике, который называется Время – с этих слов и начала вести Урок Мудрая Ведушка.

– Кто знает – что такое Время?

Оно для каждого своё.

Ему подвластно Жизни бремя -

Рожденье, Смерть и Бытиё.

И Время всё всегда расставит

Как нужно – на свои места.

Оно задуматься заставит

Начать все с чистого листа.

Ведушка внимательно посмотрела на Добрушку и спросила:

– А ты знаешь, почему не нужно торопить Время?

Мы можем научиться управлять им. Время способно растягиваться, замедляться и тянуться, и наоборот – сжиматься, и очень быстро бежать.

Когда ты спокоен, то и Время течет спокойно, и тогда ты всё сделаешь вовремя, всё успеешь.

Но если ты беспокоен и торопишься, то и Время тоже начинает торопиться, бежит быстрее, и многое из задуманного тобою – сделать ты просто не успеешь.

Я знаю одну девочку по имени Маша-Потеряша, которую можно было бы назвать Маша-Торопяша. Она всегда очень торопится, и поэтому у неё всегда все вещи разбросаны как попало. И чтобы найти нужную вещь, Маше приходиться тратить много времени, и долго искать её.

Однажды она так торопилась пойти гулять на улицу, что даже не заметила, как надела разного цвета носочки. Ну а когда на улице все Ребята стали смеяться над её разными носочками, Маша наконец-то поняла что спешить не нужно, а лучше всё делать не торопясь, спокойно, чтобы не ошибаться.

Говорят ведь «Поспешишь – людей насмешишь».

Ну, что, Добрушка, теперь ты понимаешь, почему не нужно спешить?

Добрушка согласно закивал головой, и, немного робея от строгого голоса Мудрой Ведушки, захлопал своими огромными ресницами.

Ведушка улыбнулась и загадочно продолжила:

– Ну а теперь, Добрушка, будет Перемена в твоей Жизни. Можешь отдохнуть – добавила она и пошла немного прогуляться.

А как вы, ребята, поняли – почему не нужно спешить?

Вот и отлично!!

Итак, нам не нужно торопиться, потому, что время становится короче, и бежит быстрее, и поэтому мы ничего не успеваем сделать.

Нам нужно быть спокойными, и тогда время течет спокойно, и мы все успеем сделать.

Ну а теперь, когда первый наш урок пройден, мы приступим ко второму.

Урок 2 – желание воображение образ

– Ну, мой добрый Друг, начнём наш второй Урок – произнесла Ведушка, вернувшись с прогулки – Теперь я расскажу тебе о Ключике, который называются Воображение.

У каждого из нас есть Мечты и Желания. Они могут быть разные.

Вот, например, Кошка мечтает поймать Мышку, и это её Желание.

А Мышка мечтает не попасть в лапы Кошке.

И поэтому Мышка всегда убегает, а Кошка её догоняет.

И таких примеров можно найти множество.

Например, Зайка хочет кушать. Его действие, естественно, пойти на кухню и заглянуть в холодильник. Ведь он ищет, чем же ему насытить свой желудок?

Но здесь, в этом случае Зайка не знает точно, чего же именно ему хочется покушать. И поэтому такое Желание будет неточным и слабым.