Читаем Добрый волшебник и Живо-цвет полностью

Ждал долго. Скучно стало мальчику, и принялся он в дедовских закромах рыться, да в тумбах копаться. Содержимое некоторых Остахан знал хорошо. Осмотрел полочку с травками и грибочками, да все по названиям перечел. За ними проверил порошки и камешки, их тоже мальчик все знал. Затем дедовы записочки нашел и осмотрел. Среди них рецепты полезные были, мальчик почти все выучил. Он обвел взглядом всю хатку, вспоминая не забыл ли чего проверить. И нашел. Самая верхняя полочка для малыша была недосягаемой даже со скамейки. Пришлось проявить сообразительность и сноровку. Соорудил башенку из скамейки, табурета и покрывала толстого, в шесть раз сложенного.

На полочке верхней юный Остахан нашел тяжелый мешок. Мальчику пришлось поднапрячься, чтобы снять его с полки, а башенка из скамьи, табурета и одеяла от такого усилия пошатнулась. Мальчугану чудом удалось не упасть, сохранив шаткое равновесие. Облегченно вздохнув, он ослабил шнурок, которым был перетянут мешочек, и раскрыл узелок. В нем был двойной рулон пергамента намотанный на две гладкие палки с утолщенными концами и спрятанный в кожух. Который теперь завладел всем интересом мальчишеским. В нетерпении он спустился со своей башенки.

Усевшись на скамью, перед этим подложив под себя досточку, чтобы выше сидеть, Остахан достал рулон из кожуха и стал разматывать одну из его сторон. Пергамент показался мальчику очень странным, словно состоял из сетки, которая особенно хорошо была видна, если просветить ее солнечным лучом. Весь этот пергамент был исписан витиеватыми рукописями. На листах этих он отыскал много удивительных вещей, много ему не понятных и совсем неизвестных. Что-то было записано на незнакомых ему языках, что-то казалось было на его родном языке, но мальчик ничего не понимал, он не знал таких слов. Было так же много картин с волшебными знаками, кругами и рисунками. Остахан знал о волшебных кругах, дедушка Албер ему рассказывал и показывал, но он и представить не мог, что они могут быть настолько большими и сложными.

Новые знания стремительным потоком стали переполнять его голову. Он страстно хотел их приумножить и понять. Мальчик отыскал листы пергамента и начал переписывать все что понимал и даже то, что понять не мог. Он так увлекся, что не заметил, как солнце перевалило за полдень, а усталость нахлынула на него. Из-за больших стараний и через-чур большой нагрузки молодой организм переутомился. Остахан так и уснул, сидя за столом и с пером в руке.

День прошел. Закат был красен и красив. Старичок Албер возвратился домой поздно вечером. И как отворил дверь сильно удивился, встретив у себя дома юного Остахана. И не меньше удивился Остахан, разбуженный скрипом двери. Он подскочил и завертел головой. Повернул туда – где? – вспыхнул вопрос у него в голове. Повернул сюда – что? – новый вопрос себе задал. Посмотрел на деда Албера – как? – ненароком спросил он в слух. Спросонок мальчик растерялся.

– Ой! Дедушка Албер, вы вернулись. А я кажется уснул пока вас ждал. И вот… – он вспомнил, что залез на верхнюю полку без спроса, и кажется сейчас ему надерут уши. Однако стоило посмотреть на стол, как он удивился еще сильнее прежнего – Где волшебные рукописи? – чуть не вырвалось у него из уст. Ведь их то на столе не было, зато стоял ужин: буханка хлеба, несколько горячих картофелин, соленые огурчики и два стакана компота, чтобы запить.

– Прости Ханик, я ходил по важным делам. Много забот у меня появилось и будет их еще больше. А ты чего застыл? Испужался кого?

Мальчик на несколько мгновений лишился дара речи. Когда он засыпал, стол, за исключением рукописи, пергамента с чернилами да пера, был пуст. А сейчас на нем не было ни того, ни другого, но был ужин. А башенка, сооруженная из скамьи, табурета и покрывала, была вся разобрана. И табурет, и скамья, и одеяло – все на своих местах лежало. Кто же это сделал? Быть может старичок вернулся чуть раньше, когда мальчик спал, и все лишнее спрятал, порядок навел, а затем состряпал ужин и вышел не на долго из хаты? Тогда он все знает о бесстыжей проделке, и решил так по хитрости наказать подлеца. Мальчонка с испугом спрятал глаза, готовый признаться во всем. А старик, как ни в чем ни бывало, снял сумку, разделся с дороги и сел на скамью откушать желая.

– Ханик, ну ты чего так поник? Недоброе что случилось?

Мальчонка смелости набрался, но глаз не поднял.

– Дедушка, а это вы стол накрыли, кушать приготовили?

– Нет – спокойно ответил старик – Я же только вернулся. То домовик нам подал еду.

– Домовик? – удивленно воскликнул мальчик, осмелившись поднять взгляд на старичка.

– Хрум его имя. Он мне помогает теперь, за домом следит. Я сам о помощи попросил. Некогда мне теперь за хозяйством приглядывать. Хлопот выше крыши.

– Домовик? – мальчик присел за стол – Как же он это? Я и не заметил ничего.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Разбуди меня (СИ)
Разбуди меня (СИ)

— Колясочник я теперь… Это непросто принять капитану спецназа, инструктору по выживанию Дмитрию Литвину. Особенно, когда невеста даёт заднюю, узнав, что ее "богатырь", вероятно, не сможет ходить. Литвин уезжает в глушь, не желая ни с кем общаться. И глядя на соседский заброшенный дом, вспоминает подружку детства. "Татико! В какие только прегрешения не втягивала меня эта тощая рыжая заноза со смешной дыркой между зубами. Смешливая и нелепая оторва! Вот бы увидеться хоть раз взрослыми…" И скоро его желание сбывается.   Как и положено в этой серии — экшен обязателен. История Танго из "Инструкторов"   В тексте есть: любовь и страсть, героиня в беде, герой военный Ограничение: 18+

Jocelyn Foster , Анна Литвинова , Инесса Рун , Кира Стрельникова , Янка Рам

Фантастика / Современные любовные романы / Любовно-фантастические романы / Романы / Остросюжетные любовные романы
Физрук: назад в СССР
Физрук: назад в СССР

Я был успешным предпринимателем, но погиб от рук конкурентов. Судьба подкинула подлянку — я не отправился «на покой», а попал в прошлое. Душа вселилась в выпускника пединститута. На дворе 1980 год, а я простой физрук в советской школе, который должен отработать целых три года по распределению. Биологичка положила на меня глаз, завуч решила сжить со свету, а директор-фронтовик повесил на меня классное руководство. Где я и где педагогика?! Ничего, прорвемся…Вот только класс мне достался экспериментальный — из хулиганов и второгодников, а на носу городская спартакиада. Как из малолетних мерзавцев сколотить команду?Примечания автора:Первый том тут: https://author.today/work/306831☭☭☭ Школьные годы чудесные ☭☭☭ пожуем гудрон ☭☭☭ взорвем карбид ☭☭☭ вожатая дура ☭☭☭ большая перемена ☭☭☭ будь готов ☭☭☭ не повторяется такое никогда ☭☭☭

Валерий Александрович Гуров , Рафаэль Дамиров

Фантастика / Попаданцы / Историческая фантастика