Читаем Дочковедение для пап полностью

Видите ли, я был психоаналитиком на протяжении 1990-х годов, а это было время неумолимой, кошмарной политкорректности. В те годы все мужчины считались плохими, а все женщины хорошими, и на этом любой анализ заканчивался. Мужчины по умолчанию были злоумышленниками или преступниками, а женщины – жертвами. Говорить что-либо другое считалось равнозначным ереси. Мне довелось посетить множество конференций, где мужчин убеждали «принять ответственность за свое насильственное поведение», и нам говорили, что мы должны делать это под бдительным оком женского сообщества, которое проследит за тем, чтобы мы украдкой не сбежали, чтобы вступить в сговор со всеми этими насильниками и злоумышленниками, чего почти наверняка требует от нас наша мужская природа. Причем говорили это не только женщины – большинство подобных речей было произнесено самими мужчинами! Одним словом, оденься во вретище и посыпь голову пеплом, все в таком духе.

Итак, я вырос в убеждении, что мы действительно плохие парни и что насилие – это исключительно мужская проблема. Представьте же себе мое удивление, когда позднее я обнаружил, что это не так! Откуда мы это знаем? Вы помните наших друзей из Университета Отаго? Помните их проект – Данидинское междисциплинарное исследование здоровья и развития, – который длится уже 37 лет и все это время следит за одной группой испытуемых?

В 1997 году несколько исследователей, обрабатывавших собранные на тот момент данные, опубликовали научную статью, посвященную вопросу гендерных различий при ссорах между партнерами[59]. То, что они обнаружили, было более чем близко к социальной ереси (см. табл.).

Показатели бытового насилия, совершаемого женщинами и мужчинами

Источник: L. Magdol et al (1997). Gender differences in partner violence in о birth cohort of 21-year-olds: bridging die gap between clinical and epidemiological approaches. Journal of Consulting and Clinical Psychology 65(1), 68–78.

Это было нечто уникальное, и тем не менее политика «семейного насилия» умудрялась в целом игнорировать вопрос о насилии со стороны женщин. Этот вопрос как бы обходили стороной; звучали невнятные высказывания насчет того, что такие цифры только замутняют ситуацию, состоящую в том, что женское насилие совершается в основном в виде самозащиты, в то время как мужское насилие – дело гораздо более серьезное, поскольку мужчины причиняют женщинам боль. Удивительно, но главным доводом, по-видимому, является то, что мы не должны чересчур беспокоиться из-за женского насилия, потому что оно «незначительно». В 1990-х, если бы я сказал, что какое-либо мужское насилие «незначительно», меня бы растерзали на месте. Мне бы сказали, что если я говорю подобные вещи, это означает, что я вступил в сговор со злоумышленником, – и они были бы правы.

Дело в том, однако, что ученые – довольно дотошные ребята, и самые продвинутые из них, как правило, не позволяют всяким мелочам типа гендерной политики вставать на пути фактов. Поэтому случилось так, что одиннадцатью годами позже Дэвид Фергюсон и его коллеги по Крайстчерчскому исследованию здоровья и развития (Christchurch Health and Development Study, CHDS) опубликовали еще одну статью[60], рассматривавшую вопрос насилия мужчин и женщин, находящихся в близких отношениях. Исследование началось в 1977 году и охватило 1265 детей, рожденных в тот год на протяжении четырехмесячного периода. Вначале их опрашивали ежегодно, затем через немного большие интервалы. И что же обнаружили ученые?

• Насилие присутствовало у 70 % пар.

• Мужчины и женщины показали одинаковый уровень жестокости и насилия.

• Спектры насильственного поведения, проявленного мужчинами и женщинами, оказались идентичными.

• Как мужчины, так и женщины совершали акты серьезного физического насилия.

Очевидно, эти исследования говорят нам, что насилие не только «мужская проблема», это проблема всех людей. И мужчины, и женщины прибегают к насилию в партнерских взаимоотношениях, поэтому нам необходимо рассматривать эти вопросы не только с нашими сыновьями, но и с дочерьми. Любопытно, что CHDS также показало достаточно убедительный список факторов, с помощью которых можно предсказать склонность детей к насильственному поведению в дальнейшей жизни:

• семейная история, полная социальных, экономических и прочих лишений;

• родители, которые сами вышли из неблагополучных семей;

• недостаточная забота о здоровье в младенческом возрасте;

• многократная смена родителей;

• никудышная родительская опека;

• в особенности для девочек проблемное поведение в детстве оказалось более устойчивым прогностическим фактором позднейшего насильственного поведения.

Перейти на страницу:

Все книги серии Родителям о детях

Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей