Читаем Доктор, научите меня пить умеренно полностью

нет – 100

С чем связан утренний прием спиртного после бывшей накануне выпивки?

с вашим плохим самочувствием – 200

вы были в компании, где все пили уже с утра, и вы выпили из солидарности, хотя хорошо себя чувствовали – 5

никогда с утра не пью, даже если меня уговаривают – 0

Бывает ли, что после выпивки на следующий день вы с трудом идете на работу и вам трудно сосредоточиться и работать?

да – 200

нет – 0

Требует ли ваше состояние наутро после выпивки опохмеления?

да – 200

нет – 0

Сын:

– Пап, ко мне в школе Марь Ванна все время придирается, двойки ставит, грозится на второй год оставить.

Отец:

– Ерунда все это. Давай, разливай.

Анекдот

Пробовали ли вы когда-либо опохмеляться?

да – 200

нет – 0

Бывает ли регулярное утреннее опохмеление, если накануне вы много выпили?

да – 500

нет – 0

Что вы делаете, если хочется опохмелиться, а нужно идти на работу ?

облегчаете свое состояние лекарствами или используете тонизирующие средства (душ, кофе), но спиртного не пьете – 200

опохмеляетесь и идете на работу – 500

остаетесь дома, чтобы опохмелиться, берете больничный лист, совершаете прогул – 1000

Бывает ли так, что опохмелившись утром, вы пьете потом весь день?

да – 1000

нет – 200

Бывает ли, что вы пьете помногу несколько дней подряд?

да – 500

нет – 0

бывает, что 2-3 дня приходится выпивать (например, с деловыми партнерами или было несколько банкетов подряд), но при этом я пью немного – 0

Если вы несколько дней пьете помногу, то с чем связано многодневное пьянство ?

никогда не пил несколько дней подряд – 0

таковы традиции в вашей компании – 20

это вызвано вашими собственными проблемами, вы не можете самостоятельно прекратить употребление спиртного из-за плохого самочувствия – 1000

Иногда люди абсолютно беззащитны перед собственной угрозой.

В. Георгиев

Бывало ли так, что вы пили один?

нет, один я никогда не пью – 0

иногда выпиваю один несколько рюмок перед ужином для аппетита или если очень устал – 5

часто пью один, если хочется выпить – 100

у меня есть постоянная компания, и я всегда могу с ними выпить – 200

Если у вас друзья, которые не пьют совсем или пьют мало?

да – 0

нет – 50

Стало ли в последние годы пьющих приятелей у вас значительно больше, чем трезвенников?

да – 50

нет – 0

– Беда с моим мужем, – жалуется женщина соседке. – Он все ещё сидит в рюмочной со своими собутыльниками.

– Брал бы пример с моего. Его давно уже принесли домой.

Анекдот

Если вы перестали видеться с друзьями, которые не употребляют спиртного, то с чем это связано?

потому, что были конфликты, не связанные с выпивками – 0

потому, что они не пьют – 50

потому, что вы предпочитаете друзей, которые могут составить вам компанию по выпивке, а с трезвенниками вам неинтересно – 100

Если у вас есть какие-либо заболевания сердечно-сосудистой системы, печени или желудка, то связано ли возникновение или обострение этих болезней с вашим злоупотреблением алкоголем?

да – 100

нет, они были у меня и раньше, ещё когда я не выпивал – 0

Здоровье – это то, за что пью мои друзья, пока не свалятся с ног.

Филлис Даллер

Говорили ли вам когда-либо, что вы слишком много пьете?

да – 200

нет – 0

Говорили ли вам об этом несколько человек, а не только жена, – ваши родители, ваши друзья, члены вашего профессионального коллектива, ваше начальство?

да – 500

нет, мне никто этого никогда не говорил – 0

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука