Читаем Дом моей судьбы полностью

Булатова на перемене прогуливалась с Найденовой. Если бы я ей так же изменила, она бы меня прокляла. Сдерживаюсь как могу, дорожу нашей дружбой. Я все-таки председатель совета дружины.

25 ноября. Ревную Булатову к ее мечте: видит себя в белом халате с хирургическими инструментами. Верит в свое призвание. А как же я? Балалайка бесструнная. Позавчера пропустила репетицию. Зато мне Александр Александрович Субботин дал гитару. Учусь играть. Сочиняю песни.

На субботник в поле,Словно бы крестьян,С песней комсомольскойВодил нас ветеран.

27 ноября. Из школы в детдом возвращалась с Валериком Подкидышевым. Молчали всю дорогу.

28 ноября. Из-за Алибекова на уроке физики схватила «удочку». Отвечала у доски, а он мне подмигивал и смешил меня. На перемене Булатова отозвала меня к шкафу: «Сердишься, что я гуляла с Найденовой?» — «Нет».

Она радостно сжала мои руки, и мы вышли в коридор, ворковали тихо. Она слышала: в учительской меня назвали способной, старательной и активной. Какая Гуля красивая! И учится отлично.

29 ноября. На уроке русского языка кто-то бросил мне на парту бумажку. Развернула: «Здравствуй, Ксеня! Пишу от всего сердца, я люблю тебя. Буду провожать домой, признаюсь в этом. В. П.».

Валерка Подкидышев! Он староста класса, очень серьезный и рассудительный, а сделал глупость. Все девочки имеют к нему симпатию, но я-то дружу с Булатовой! Мне нравится ее пренебрежение к мальчишкам.

По пути к детдому Валерка опять молчал. Шел и шел. У магазина задаю ему вопрос: «Тебе не скучно молчать?» Он ответил: «Нет, не скучно».

30 ноября. После уроков учились танцевать. Была лекция об истории танцев. Танец — это выражение святых чувств, элегантности и деликатности, он расковывает душу. Разнообразными фигурами и чуть заметными движениями можно кому-то намекнуть или признаться в чем-то… Найденова толстая. Неуклюжесть — ее порок. Царьградская — русоволосая, стройная, быстрая и легкая, но в ее движениях есть шалость. Она красуется собой и поэтому кажется вульгарной. Гуля танцевала красиво и строго. У нее опять новое платье.

Булатова ушла после танцев, не подождав меня. Очень мне грустно за такое ее предательство.

1 декабря. Мы высыпались из общежития во двор. Тут я поссорилась с Гулей. Я спросила ее: «Хочешь, погуляем на берегу реки?» — «Не знаю, Люба пойдет?» — «А без Любы не можешь?» — обиделась я.

«Ксе-е-ня!» — звали меня девочки.

«Без подруг не останусь», — сказала я ей, повернулась к кричащим девочкам. Они были уже с лыжами. Тут Булатова догнала меня и призналась: «Я с Найденовой никуда не хожу». Мы вместе пошли за лыжами, потом отправились к реке, где катались с берега. Было жарко, весело. Гуля сказала:

«Валерка Подкидышев предложил дружбу Ане Царьградской».

Меня это покоробило, но я ей не ответила. Пусть дружат.

«Мы, Гулечка, будем дружить с тобой».

2 декабря. Опять ссора с Булатовой. Играли во дворе в снежки. Тут я заметила Найденову и окликнула ее. Она закричала обрадованно и кинулась мне на шею, тискала меня. Булатова остолбенела. Сердце мое сжалось. Я хотела с нею вести откровенный разговор, она рассерженно оборвала меня и ушла.

4 декабря. В коридоре спального корпуса увидела красивую женщину, она была в роскошной шубе, в белой меховой шапке, в красных сапогах, у нее яркий рот, длинные лаковые ногти. Она одарила всех конфетами. «Я мама Миши Балдина», — говорила улыбаясь. Достала из сумочки аттестат зрелости и показывала оценки. Много пятерок, а потом, уходя из коридора, целовала Мишу в лицо и плакала.

Получила я в наследствоТело с миллиардом клеток,Мысли, клады хромосом,Только кто же был отцом?Рассержусь и стану хамкой.Кто же был моею мамкой?

Мне исполнилось четырнадцать лет. Выросла в детдомах… Даже у Мишки Балдина есть мама, а у меня нет…

6 декабря. Сегодня ходила на горку. На льду подъехала к Ане Царьградской.

«С кем дружишь?»

«Ни с кем».

«А с кем желаешь?»

«С тобой».

«У меня есть Булатова. Могу подружить с Найденовой».

«Хорошо бы».

Помчалась на лыжах к Найденовой. Она только что съехала с горки, упала, подымалась.

«Хочешь в подруги Царьградскую?»

«Не знаю».

Я возмутилась:

«Но ты же хотела с ней дружить!»

Она закрыла глаза, покачала головой. Мы стали кататься вместе — Люба, Гуля и я. Говорили о дружбе. Что это такое? Доверие всех тайн, чтобы никому не выдавать. Уверенность, что подруга в беде выручит. «Ну а если директор потребует выдать тайну?» Люба Найденова сказала: «Я не выдам!» Мы с Гулей подумали и тоже сказали: «Будем хранить секреты от всех на свете!»

Возвращались с реки домой, увидели, как на катке бородатый мужчина катался на коньках. Потом встретили пожилую женщину, она очень нас позабавила. Я сочинила стихотворение:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза
Точка опоры
Точка опоры

В книгу включены четвертая часть известной тетралогия М. С. Шагинян «Семья Ульяновых» — «Четыре урока у Ленина» и роман в двух книгах А. Л. Коптелова «Точка опоры» — выдающиеся произведения советской литературы, посвященные жизни и деятельности В. И. Ленина.Два наших современника, два советских писателя - Мариэтта Шагинян и Афанасий Коптелов,- выходцы из разных слоев общества, люди с различным трудовым и житейским опытом, пройдя большой и сложный путь идейно-эстетических исканий, обратились, каждый по-своему, к ленинской теме, посвятив ей свои основные книги. Эта тема, говорила М.Шагинян, "для того, кто однажды прикоснулся к ней, уже не уходит из нашей творческой работы, она становится как бы темой жизни". Замысел создания произведений о Ленине был продиктован для обоих художников самой действительностью. Вокруг шли уже невиданно новые, невиданно сложные социальные процессы. И на решающих рубежах истории открывалась современникам сила, ясность революционной мысли В.И.Ленина, энергия его созидательной деятельности.Афанасий Коптелов - автор нескольких романов, посвященных жизни и деятельности В.И.Ленина. Пафос романа "Точка опоры" - в изображении страстной, непримиримой борьбы Владимира Ильича Ленина за создание марксистской партии в России. Писатель с подлинно исследовательской глубиной изучил события, факты, письма, документы, связанные с биографией В.И.Ленина, его революционной деятельностью, и создал яркий образ великого вождя революции, продолжателя учения К.Маркса в новых исторических условиях. В романе убедительно и ярко показаны не только организующая роль В.И.Ленина в подготовке издания "Искры", не только его неустанные заботы о связи редакции с русским рабочим движением, но и работа Владимира Ильича над статьями для "Искры", над проектом Программы партии, над книгой "Что делать?".

Афанасий Лазаревич Коптелов , Виль Владимирович Липатов , Дмитрий Громов , Иван Чебан , Кэти Тайерс , Рустам Карапетьян

Фантастика / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза / Cтихи, поэзия / Проза / Советская классическая проза