Дорогая Мотя

Я не знаю, как так случается, но взрослые правда очень переживают, что из их детей не получится что-то великолепное. Откуда-то есть вера, что дети должны много чего достигать, куда-то вечно спешить и за чем-то гнаться. Впрочем, взрослые этого ждут не только от детей. Они сами так живут, ты уже наверняка заметила. Знаешь, в чем главный юмор? Сначала взрослые учат детей «не валяйся просто так, займись чем-то полезным!», а потом сами заново учатся этому. Валяться и получать от этого удовольствие! Представляешь? Ты замечала, наверное, что мама совершенно не умеет расслабляться? Она, как заведенный вагончик, пыхтит и спешит. А жизнь проходит где-то мимо.

Дорогая Мотя! Я хочу, чтобы ты научилась находить свою середину между усердием и удовольствием от жизни. Не стремилась в такую точку своей жизни, где тебя пока нет. Счастье – в сегодняшнем моменте. Открою тебе большую тайну: смысла в жизни тоже нет. Кроме того, который мы сами в нее вложим. Подумай, пожалуйста, какой смысл будет у твоей жизни?

На сегодня, пожалуй, все. Пишу «на сегодня», потому что это не единственное письмо! Но обещай мне, пожалуйста, не искать второе пока не прочитаешь книгу, в которой оно лежало.

Люблю тебя, моя девочка. Так я тебе говорила в детстве, так я буду чувствовать до конца твоей жизни.

Твоя бабушка Мотя.

– Матиииильдааааа! – раздался снизу мамин голос. – Ты где застряла?!

Быстро сложив письмо, девочка схватила книгу, прочитала название «Вечный Тук», автор Натали Бэббит. «Странное название, но посмотрим». Книга с рецептами оказалась на самом верху кучи.

– Как я могла ее не заметить сразу?

Быстро спустилась по лестницам вниз. Мысли в голове превратились в жирных медлительных улиток. Соображать было трудно.

– Все в порядке? Ты какая-то странная, – мама уже раскладывала продукты для торта на столе.

Следующий месяц пролетел незаметно. Весна жила и порхала на улицах города. Деревья на улице Тихой нежно цвели, живописно осыпая тротуары белыми лепестками. Матильда была задумчивой. Дочитывая книгу, оставленную бабушкой, Мотя восхищалась и удивлялась. Одновременно хотелось, чтобы книга не заканчивалась и чтобы она закончилась поскорее. Она честно пока не искала второе письмо. Как и обещала бабушке.

Много раз перечитывая ту записку, Матильде казалось, что она разговаривает с бабулей. Отвечала ей вслух, даже спорила. Матильда представляла, как она выглядит с седыми волосами. Как бабушка сидела бы на кухне в этом самом доме и готовила ей ужин.

– Что в школе? – спросила мама вечером на кухне. Она приходила с работы поздно. Мотя уже почистила зубы и ходила в пижаме.

– А что в школе? В школе школа и придурки-одноклассники.

– Так уж все и придурки?

– Нет, есть еще идиоты и выскочки. Прямо не знаю, кого выбрать.

Матильда не особо любила школу и свой класс. Ей не хотелось быть «душой компании», она и не умела. Не хотелось смеяться над пошлыми шутками ребят из ее класса. Поэтому они не обращали на нее внимания. Нравился один парень двумя классами старше, но он вряд ли знал о ее существовании. В том, что у нее до сих пор нет парня, Матильда винила свою необычную внешность и «упертый» характер (по словам мамы). Но у нее было отличное свойство – легко отпускать тяжелые мысли.

Матильда дружила с одноклассницей, с которой сидела за партой. Ну как дружила. Соседка списывала у Матильды уроки и не носила учебники, всегда пользуясь учебниками Моти. Мотя не жадничала. Подруга, какая-никакая. Хотя откровенно говоря, считала ее «никакой».

– Мам, ты когда будешь отдыхать? Все нормальные люди смотрят кино по вечерам и ужинают в семь. А не в девять.

– Мне до нормальных очень далеко, дорогая. Дом сам себя не оплатит, одежда сама себя не купит. Некогда отдыхать.