Достижения мозга. Как этот орган стал самой сложной и влиятельной частью тела человека

Но как тогда обстоит дело со зрительным воображением у здоровых людей? Чтобы ответить на этот вопрос, мы отобрали двадцать семь работ в области нейровизуализации, отвечавших строгим критериям, и проанализировали результаты (провели то, что в научной методологии называется «метаанализ»). Как мы уже говорили ранее, результаты очевидны: никакой активности в первичной зрительной коре V1 при задействовании зрительного воображения не отмечается. И напротив, интенсивно используется небольшой участок в левом полушарии в области веретенообразной извилины, расположенной в нижней части височной доли (близко к важному для чтения участку – см. рисунок 20). Кроме этого, обнаружилось вовлечение участков, расположенных выше в мозге, которые отвечают за внимание и рабочую память. Такая «симуляция» визуальных экспериментов также может происходить за счет активации таких механизмов активного восприятия, как зрительное внимание. Есть и другой факт, подтверждающий эту теорию: управляемые вниманием движения глаз обычно следуют в более или менее одном направлении как при изучении реальной сцены, так и при воспроизведении этой же сцены с привлечением долгосрочной памяти.

Можно ли считать афантазию формой ментальной слепоты?

Если некоторые пациенты с повреждением височной доли левого полушария утрачивают свои способности зрительного воображения, то эти способности не будут для всех одинаковыми даже при отсутствии повреждений мозга. В конце XIX века английский ученый и двоюродный брат Чарльза Дарвина Фрэнсис Гальтон расспросил нескольких людей о яркости их зрительных представлений и обнаружил, что их ответы существенно различались. Так, например, к его большому удивлению, большинство его коллег-ученых ответили ему, что они не имели ни малейшего представления о зрительном воображении!

Дело в том, что, как и было подтверждено впоследствии более глубокими исследованиями, субъективное восприятие при произвольном воображении очень различается у разных людей. Представьте себе, например, красное яблоко: насколько детально вы мысленно видите фрукт? Видите ли его текстуру и тонкие оттенки цвета? У одних визуализация достигает такой степени, что они почти видят то, что представляют себе – ярко и детально, в то время как у других воображение не такое сильное. У отдельных людей, которые, к тому же совершенно здоровы (приблизительно 4 % от взрослого населения), зрительное воображение полностью отсутствует с самого рождения.

Британский невролог Адам Земан и его сотрудники назвали такую особенность афантазией. Термин aphantasia создан на основе древнегреческого слова phantasia, что значит «воображение»: «афантазия» – отсутствие воображения. Поведение лишенных воображения, но не имеющих повреждений мозга людей приводит в замешательство. Как правило, они без малейшего труда отвечают на вопросы, которые им задают экспериментаторы с целью создания зрительных образов: например: «Какой красный цвет более темный – цвет клубники или вишни?» или «У кого более тонкие черты лица – у Мэрилин Монро или у Одри Хепберн?». В отличие от пациентов с повреждением в височной доле левого полушария, неспособных ответить на такие вопросы, люди с врожденной афантазией часто дают абсолютно правильные ответы. Когда участников эксперимента расспрашивают о том, какую стратегию они использовали для ответов на вопросы, большинство из них говорит, что они формируют мысленные образы, но люди с афантазией ограничиваются только фразой «Я это знаю!» Более того, как правило, они утверждают, что им снятся совершенно визуальные сны. Есть ли у людей с афантазией доступ к визуальной информации на основе их памяти, как в случае с обычными участниками эксперимента, но без воспроизводства субъективного опыта зрительного воображения? Для изучения этой гипотезы в настоящее время проводятся научные исследования.

Имя розы: язык и восприятие цвета