Другая школа

– Да мало ли, за что, – устало вздохнула Мария. – Вынесла бланк из аудитории. Не заметила шпаргалку у ребёнка… Конечно, такое бывает редко. Но случается.

Беседа с Марией Зельцерман оптимизма Вике не прибавила. Она залезла на учительский форум и расстроилась ещё сильнее. Коллеги склоняли дежурства на экзамене на все лады.

«Каторга, просто каторга, – писал человек с ник-неймом Иван Иваныч. – Заставляют к восьми приезжать. А экзамен только в десять! Полчаса инструктаж, десять минут оформить доску. Остальное время просто сидишь, страдаешь! Да какой вредитель это придумал?!».

К его записи был оставлен комментарий от некого SuperTeacher: «К восьми? А 7.50 не хотите? По новому распорядку время явки 7.50! Даже странно, что не 7.49».

«Почему этим занимаются учителя?! – вторил человек с ником «Училка-в-депрессии». – Почему не чиновники?! Сами придумали всю эту хренотень с бланками, папками, сами пусть и работают! Достали уже, честное слово. В этом году делаем так, в следующем – всё иначе. Заняться нечем им, что ли?!».

В таком же духе были почти все комментарии. Позитивных откликов Вика нашла не больше десятка. Но и там тональность была примерно такая: «Деваться некуда, придётся работать».

– Ладно, наверняка эти люди просто себя накручивают, – решила Вика. – А в интернете вообще любой может написать. Может, они все и не учителя вовсе.

В конце марта её, Марию и других учителей из лицея отправили на учёбу организаторов ЕГЭ в соседнюю школу. В актовый зал набилось человек сто, при этом окно было открыто всего одно, в самом конце зала. В помещении было душно и шумно. Занятие ещё не началось, и учителя галдели, как галки в городском сквере.

Мария пришла одетая в удобные кеды, джинсы и футболку. Вика надела платье и туфли на каблуках, но быстро пожалела.

– А где Игнат? – удивилась Виктория, не увидев Псарёва на курсах.

– Он эксперт, – ответила Мария Зельцерман. – Он от этого освобождён.

«Хитрый какой, – Вика почувствовала укол зависти. – И здесь подсуетился».

Мария, как более опытный работник, захватила с собой бутылку воды. Вика не взяла ничего, и быстро начала страдать от жажды.

– У них, экспертов, свои курсы, – шепнула ей Мария. – Нечему тут завидовать.

Вике стало стыдно. Она не сказала ни слова, но её чувства слишком красноречиво отразились на лице, и Мария всё поняла.

Тем временем курсы начались. Пожилой мужчина с седой бородой и в очках, похожий на волшебника из сказки, вышел на кафедру, включил презентацию и принялся рассказывать о правилах работы на экзамене. Начал он с новости, которая всех невероятно обрадовала.

– Здравствуйте, коллеги. Я ваш куратор, Стасенко Роман Валерьевич. У нас по регламенту должно быть три занятия по сорок минут в разные дни. Но я проведу всё сегодня. И уложусь в два часа. Зачем нам ещё два раза собираться?

Учителя ответили на слова куратора одобрительным гулом.

– Через две недели вам придётся сдать зачёт по процедуре проведения, – продолжал Роман Валерьевич.

– Что?! – глаза Вики округлились. – Зачёт? Какой зачёт?

– О! Это целая история, – шепнула в ответ Мария. – Тридцать вопросов. У каждого по четыре варианта ответа.

– А если я его не сдам? Если завалю? – задал вопрос учитель, сидевший в первом ряду.

В ответ на это Роман Валерьевич грустно улыбнулся, и сказал:

– В прошлом году был случай. Пожилая дама два раза сдавала и проваливала. Может, специально, а может, правда ничего не могла запомнить. В день экзамена она была дома, думала, что освобождена. Ну, ей позвонили и велели бежать на экзамен, иначе – вон с работы.

– Будем работать, куда мы денемся? – раздался чей-то голос.

– Да уж, будем, куда денемся… – зашептались остальные.

Занятия начались. Роман Валерьевич переключал слайды и объяснял, какие нововведения в процедуре экзамена появились в этом году.

– Раньше бланки складывали как? – обратился он к аудитории.

– По типам. Первые отдельно, вторые отдельно, – отвечали учителя.

– А теперь всё наоборот. Складываем по детям. Сначала все бланки одного ребёнка, потом все бланки второго. Упаковываем в один конверт. Теперь оформление стенда. Раньше дату, предмет, код предмета и так далее мы писали маркером. Теперь всё это уже есть на самих бланках.

«И хорошо. Чем меньше писанины, тем лучше», – подумала Вика.

С ней уже случалось такое, что девушка писала на доске неправильное число и день недели. Просто путалась в днях. Но на экзамене подобная описка могла иметь серьёзные последствия.

Рядом с Викторией и Марией на свободный стул присел молодой мужчина примерно её возраста, в пиджаке, белой сорочке и галстуке. Он опоздал, видимо, бежал, и сейчас тяжело дышал. Мужчина достал из кармана платок и вытер взопревший лоб.

– Это первое занятие? А второе когда будет? – шёпотом спросил припозднившийся учитель.

– Сегодня же. И третье тоже, – отвечала Мария.

Учитель расплылся в улыбке.

– Слава Богу, – произнёс он. – Хоть не таскаться сюда ещё два дня.

С собой молодой учитель принёс бутылку воды и сейчас жадно пил из неё.

«Все тут сообразительные, кроме меня, дурёхи», – вздохнула Виктория.