Во время игры не следует нарушать полет фантазии переменой места для снарядов, уничтожением начерченных мелом линий или употреблением гимнастических терминов. Если руки изображают крылья мельницы, не следует, например, исправлять положение рук в том случае, когда руки согнуты в локтях, указанием «держите руки прямо». Можно сказать: «Чем длиннее крылья мельницы, тем лучше они вертятся». Когда дети лежат на полу и плавают», можно заставить их высоко держать голову, напомнив, что вода соленая и невкусная. Детям не так легко, как преподавателю, на время освободиться от элемента фантастичности; они будут все время, пока длится игра, убеждены, что они промочат ноги или потонут, если они зайдут за черту, изображающую берег озера.