Двойные листочки (СИ)

— Трофимов, ещё только второй учебный день — рановато ты начал на ДЗ жаловаться, —Марина Викторовна покачала головой и встала из-за стола. Затем она задумчиво обратилась к классу:

— Вообще с испытательным сроком мысль хорошая. И про девушек тоже довольно резонное замечание. Но и Петя прав — Виктория новенькая, а должность старосты в нашей школе не такая уж простая. Особенно в одиннадцатом классе. Вот что я предлагаю. Мы в самом деле устроим испытательный срок. Но не только Вике, но и Пете. В сентябре старост у нас будет двое. Мы разделим между ними обязанности, а вы посмотрите, понаблюдаете и через месяц проголосуете за того, кто вам больше понравится. А то сегодня как-то сумбурно, бестолково, без презентаций. И Вике будет легче войти в курс дела, и Петя немного ответственнее станет.

— Когда это я был безответственным? — тут же возмутился он.

— Когда весь прошлый год опаздывал на собрание школьного совета, например.

— Ой, ну ладно вам, было пару раз всего, — начал спорить Петя, но его уже никто не слушал, ребята заёрзали на стульях в предвкушении свободы.

— Если вопросов ко мне нет, на этом всё. Голосование переносим на октябрь, старосты остались, остальные свободны.

Марина Викторовна дождалась, чтобы все вышли, и обратилась к Пете с Викой:

— Так, мои дорогие старосты. Во-первых, поздравляю с новоприобретённой должностью. На этот месяц вы оба — лицо класса. От вас ожидается примерное поведение, опрятный вид, хорошая учёба и никаких опозданий. Дальше. Мне нужны ваши паспортные данные, чтобы оформить вам магнитные пропуска в учительскую и лаборантские.

— А зачем нам лаборантские? — спросила Вика.

— А ты как хотела? — хмыкнул Петя. — Староста — это тебе не только красивый значок на пиджаке носить. Учителям надо помогать готовить оборудование, открывать двери для класса, ну и всё такое.

— Верно, — кивнув, согласилась Марина Викторовна. — Гораздо удобнее, когда у старост есть пропуски, как у учителей, это экономит время. К тому же, некоторые мероприятия вы должны готовить сами, а для этого вам нужен допуск в библиотечный зал. В общем, это нововведение прошлого года, которое оказалось очень удачным. Некоторые учителя возмущались, мол, негоже детям шастать по их территории. Но эту проблему решила идея со старостами — выбирать самых ответственных и толковых ребят, которым мы можем доверять.

— Понятно, — коротко ответила Вика.

— Ещё мне нужно, чтобы вы собрали всех наших талантов и обсудили, что мы изобразим в этом году на день учителя. Сегодня у нас среда, мне нужны варианты к концу этой недели.

— В субботу, то есть? — уточнил Петя.

— Нет, в этом году я в субботу не работаю. И не надо так ухмыляться, Певцов, это не значит, что ты по субботам тоже не учишься. В общем, жду от класса ворох предложений и инициатив.

— А тема концерта есть? — спросила Вика. — Или это может быть что угодно?

— Что угодно. Тема: «талант, который во мне раскрыл учитель», сюда попадает буквально всё.

— Ну не скажите. Некоторые умения мы приобрели сами, на стороне, — вальяжно протянул Петя и поиграл бровями.

— Есть вещи, которые я не хочу знать, Певцов.

— Зря! Вы упускаете много классных историй, Марина Викторовна, — Певцов нахально улыбнулся.

— Боюсь, что я буду плохо спать после твоих историй, так что предпочту воздержаться. Следующий момент, — учительница сверилась с записями в блокноте, который лежал перед ней на столе. — Чат с одноклассниками оставим прошлогодний. Петя, переименуй его, пожалуйста, десятый класс поменяй на одиннадцатый, и добавь новеньких.

Петя кивнул и взял в руки телефон.

— Теперь нам надо раскидать между вами обязанности. Прежде всего нужно разослать всем список олимпиад и конкурсов на этот год. Я дам ссылки, мероприятия должны быть собраны в один документ. Кто возьмётся?

— Давайте я, — вызвалась Вика.

Учительница кивнула и сделала пометку в блокноте.

— Дальше. Отмечать отсутствующих, кто?

— Я, конечно, — Петя даже руку поднял.

— М-м-м, нет, это я бы тоже доверила Вике, — протянула с сомнением Марина Викторовна.

— Пф, можно подумать, я вас когда-то обманывал!