Через полчаса коридоры стали заполняться шагами и голосами. Ещё через пятнадцать минут возле кабинета начали собираться одноклассники, большинство держали в руках учебники, и Ване снова это понравилось. Хотя учиться он любил, ему не хотелось быть здесь главным заучкой-стипендиатом. Вскоре он увидел Вику, которая бодрым шагом шла по коридору. Заметив Ваню, она помахала ему и направилась в его сторону. Помимо тёмных брюк и майки на ней был тёмно-фиолетовый пиджак, который здорово ей шёл, и Ваня в очередной раз с грустью подумал, как он, должно быть, выделяется в своём простом чёрном костюме с однотонным чёрным галстуком. Но Вика не дала ему долго об этом думать. Она плюхнулась рядом с ним и тут же сунула ему в руки свой учебник.
— Так, проверь у меня текст!
— Доброе утро, Вика, — улыбнулся он ей.
— Доброе утро, Ванечка, — в тон ему ответила она, а потом добавила своим обычным голосом, постучав пальцем по учебнику: — Если мы закончили с китайскими церемониями, то проверь у меня текст! До урока десять минут осталось.
Ваня слушал, как Вика тараторит ему изложение, и с удовольствием отметил, что тоже всё отлично помнит. Может, он тут и не самый стильный, зато уж точно не самый тупой. Вчерашняя алгебра это отлично показала. Прогнав текст два раза, Вика забрала у Вани учебник.
— Фух, ладно, русский я вроде запомнила.
Вика откинулась на спинку дивана и оглядела коридор.
— А где же наш дорогой староста? До звонка пять минут, неужто опаздывает? Как нехорошо. Запишу это в свою чёрную тетрадочку Петрушиных косяков.
Ваня хмыкнул.
— Подготовила презентацию?
— Само собой. Я и платочки для Петруши захватила, — ответила Вика и действительно продемонстрировала упаковку бумажных платков.
— Планирую преподнести ему как утешительный приз.
— Его это взбесит.
— Ох, я на это надеюсь. — Вика потёрла руки. — Хотя, может, он здраво поразмыслил и решил вообще не приходить? Уступить мне первенство своим мудрым отсутствием?
— Я бы на это не слишком рассчитывал, — ответил Ваня со смешком.
Тут раздался первый звонок, и ребята потянулись в кабинет.
ПЕТЯ
Петя влетел в школу со звонком. Тихо ругнувшись, он быстро переоделся и вместе с другими опаздывающими запетлял по лестницам и коридорам, пока наконец не очутился перед кабинетом русского языка. Сделав вдох, он два раза стукнул в дверь и вошёл в класс.
— О, здравствуй, Пётр! — с улыбкой сказала Яна Сергеевна. — Как-то не слишком ты пунктуален для старосты. Но тебе повезло, мы ещё до буквы «П» на перекличке не дошли, проходи.
Петя прошёл к своему месту и тяжело опустился на стул. Трофимов, сидевший через парту от него, послал ему наглую ухмылочку. Петя показал ему в ответ средний палец и начал доставать вещи. Голова у него гудела. Вчерашняя вечеринка закончилась довольно рано, но алгебру Петя доделал только в три утра. Никто из ребят у него не остался, отец тоже не ночевал дома — он, как это случалось довольно часто, заночевал в офисе, а Анна, их домработница, приходила позже, поэтому некому было заметить, что Петя проспал. Когда он подскочил с кровати, на часах было восемь тридцать. Единственное, что он успел сделать, это быстро принять обжигающий душ, надеть костюм и прыгнуть в такси.
Сейчас, сидя в классе и всё ещё тяжело дыша, Петя пытался собраться с мыслями. Он провёл рукой по ещё влажным светлым волосам и открыл учебник.
— Отлично, все здесь! — Яна Сергеевна закрыла электронный журнал и встала из-за стола. — На дом вам было задано выучить отрывок наизусть. Вы знаете, что делать: число, «классная работа», «изложение». Всё закрыли, телефоны убрали, у вас двадцать минут.