Читаем Еда без правил. Психология хорошей физической формы полностью

Ну, казалось бы, понятно: не нужно концентрировать внимание на том, что вам надо похудеть. Если уж на то пошло, то человек, который не считает, что ему надо худеть, тоже может не объедаться и в какой-то момент отказаться от добавки. Только возникает проблема: как не сосредотачивать внимание на том, что вас беспокоит? Вы же уже привыкли к тому, что ваша физическая форма вас беспокоит. То-то и оно, что убрать внимание с тревожащей вас ситуации непросто. Давайте разбираться, почему вы так сосредоточены на похудении, зачем вам это надо, какие глубинные психологические причины того, что вы пришли к тому состоянию, в котором сейчас находитесь. Чтение книги займет время. В это время полученная вами информация из книги будет перевариваться у вас в мозгу, а также еще и после чтения пойдет некоторое последействие информационного воздействия. Все это продлится какое-то время. И этого времени будет достаточно для того, чтобы в вашем организме начали происходить изменения в сторону оптимизации физической формы. Какие это изменения – вам и не надо знать. Вы же не контролируете, например, процесс выработки лейкоцитов в крови. Вы и не знаете, как это делается! А ваш организм знает! И делает! Вот и дайте ему делать свое дело. Он знает как! Не мешайте! Ваше дело сейчас – читать данный информационный текстовый массив.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дифференциальная психология и психодиагностика
Дифференциальная психология и психодиагностика

В книге собраны наиболее значимые для психологической науки и практики работы одного из ведущих отечественных специалистов в области дифференциальной психологии. Здесь представлены труды, посвященные проблемам профессиональной пригодности в зависимости от основных свойств нервной системы человека, изложено авторское видение проблем изучения личностного и умственного развития школьников посредством нового вида критериально ориентированных тестов, а также рассматриваются перспективы использования разработанных методик для организации обратной связи в учреждениях образования.Издание предназначено в первую очередь специалистам в области общей и дифференциальной психологии, тем, кто занимается проблемами индивидуальных различий и созданием психологического инструментария, психологам-практикам, решающим вопросы отбора персонала и психологической помощи в решении проблем эффективности человека как субъекта той или иной профессиональной деятельности. Материалы книги могут быть полезны практическим психологам, преподавателям и студентам, изучающим психологию.

Константин Маркович Гуревич

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука