Читаем ЕГЭ 2018. История. Типовые тестовые задания. 14 вариантов заданий полностью

Правильно указаны три элемента (ответ на первый вопрос и любые два события)2
Правильно указаны любые два элемента1
Правильно указан один любой элемент. ИЛИ Ответ неправильный0
Максимальный балл 23.2
Содержание верного ответа и указания по оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)Могут быть приведены следующие доказательства:1) проведение церковной реформы доказывает силу власти и возможность влиять даже на духовную сферу, жизненно важную для средневекового человека;2) противостояние патриарха Никона и Алексея Михайловича при победе последнего показывает, что государство уже может подчинить себе церковь — сильнейший социальный институт;3) такое событие, как учреждение в 1654 г. Приказа тайных дел, отражает борьбу государства с инакомыслием;4) подавление многочисленных восстаний (соляного, хлебного, медного бунтов, восстания Степана Разина, Соловецкого восстания) говорит о силе государства и о наличии у него ресурсов для подчинения подданных своей воле;5) царь отделялся от подданных и возвышался над ними (что оформлено юридически в отдельной главе Соборного уложения о царском здоровье), это подтверждается и внешними символами власти (шапка Мономаха, скипетр, держава);6) выстраивается бюрократическая вертикаль управления государством — увеличивается количество чиновников (существовало до 80 приказов), во время отсутствия государя указом регламентировалось, кому делегируются полномочия по управлению. Доказательства могут быть сформулированы иначе. Могут быть приведены другие доказательстваБаллы
Правильно приведены три доказательства3
Правильно приведены любые два доказательства2
Правильно приведено одно любое доказательство1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный0
Максимальный балл 24.3
Содержание верного ответа и указания по оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)Баллы
Правильный ответ должен содержать аргументы:1) в подтверждение, например:- за первую пятилетку были введены в действие более 1000 предприятий, за вторую — более 4000, таким образом, индустриализация заложила базу для дальнейшего развития промышленности в СССР;- в ходе индустриализации были созданы предприятия, которые позволили использовать имеющиеся в стране ресурсы на благо молодого государства (Днепрогэс, Магнитогорский, Кузнецкий и Запорожский металлургические комбинаты);- развернувшееся социалистическое соревнование в сфере промышленности давало рабочим стимул для повышения производительности и наполняло осознанием важности
Перейти на страницу:

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература