Читаем ЕГЭ по английскому языку 2022 (задние 40.2). Полный курс по подготовке к письменному заданию нового формата полностью

24% = almost a quarter

 

25% = a quarter

 

32% = nearly one-third

 

35% = more than a third

 

49% = just under a half

 

50% = a half

 

51% = just over a half

 

55% = more than half

 

70% = a large proportion of

 

72% = a significant majority of


 

…approximately…

 

…nearly…

 

…roughly…

 

…almost…

 

…just over…

 

…just under…

 

…just around…

 

…just about…

 

…just below…

 

…a little more than…

 

…a little less than…

Examples:


For example, …

For instance, …

A very good example is …



Conclusion




Conclusion

Opinion


Finally…

In my opinion,…


In conclusion….

In my mind,…


To sum up…

Personally, I believe....


In summary, ….

It seems to me that…


Therefore,....

I am convinced that….


Use the words from the table to complete sentences:


Many people say that smartphones can harm our eyes. P__________, ___ b___________ that we should reduce the screen time.

I__ c________ we see that Greece is one of the most popular tourists` destinations.

About 50% of citizens own two or more cars. T___________, they pay more taxes than the others.

Despite the common opinion, i__ s______ t__ m__ that milk isn`t healthy.

F__________, it is clear that rock music does not interest as many people as pop songs do.

I__ s____________, we need to take better care of the poor in our city.

We can s________ u___ the main point of the lesson in three sentences.


*

2. What do you think about pop music?

In my opinion,






Practical tasks







Analyse the diagram data and decide, whether the statements are true or false:


Most smartphone users need their electronic devices for sending emails and making phone calls, 79% and 78%, respectively.                   T / F


According to the diagram provided, it’s noticeable that smartphones are not often used to communicate with each other by emails and phone calls. T / F


According to the data, we can estimate that people use smartphones for playing games more than for surfing the Internet.                   T / F


79% of respondents need smartphones for exchanging emails, which is approximately 5 times bigger than the amount of people using them as a substitute for credit cards (15%).                                      T / F


Less than 25% of the respondents use their smartphones to play games.                                                              T / F

One interesting fact is that the percentage of people using smartphones for playing games is significantly greater than those using it for purchases.                                                                   T / F


2. Match the sentence halves to make a text, according to the diagram.


The aim of the project is to determine and ….

There are two main purposes ….

Firstly, smartphone users regularly …

Secondly, phones are often used to make calls. Almost every …

However, although most of us are used …

For instance, only 58 percent surf the Internet, 48 percent …


play games, and a mere 15 percent use phones for paying for purchases.

to checking email on our phones, much fewer people use the Internet in other ways.

write and receive emails.

compare the ways people use smartphones these days.

of using the gadgets .

respondent claims to do that, 79 and 78 percent respectively.


3. Fill in the gaps using the words below.


Firstly       according to            Also       Therefore       Moreover                   As we can see       For example            Secondly        calls                   communication       less      Smartphones       Probably


__________(1) became one of the most important parts of our everyday lives during the past few years: people use them not only for __________(2), but also for a range of different purposes.

__________(3), it is important to mention that the most common purpose of using a smartphone, __________(4) the diagram, is giving and receiving emails. __________(5), calls are very popular with the users too. __________(6), paying for purchases appears to be the least common aim of smartphone usage.

__________(7), the diagram shows us clearly that paying by a bank card linked to your phone is about two times __________(8) popular than playing games on the device, which can show us that a modern smartphone is a tool for entertainment.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Борис Годунов
Борис Годунов

Фигура Бориса Годунова вызывает у многих историков явное неприятие. Он изображается «коварным», «лицемерным», «лукавым», а то и «преступным», ставшим в конечном итоге виновником Великой Смуты начала XVII века, когда Русское Государство фактически было разрушено. Но так ли это на самом деле? Виновен ли Борис в страшном преступлении - убийстве царевича Димитрия? Пожалуй, вся жизнь Бориса Годунова ставит перед потомками самые насущные вопросы. Как править, чтобы заслужить любовь своих подданных, и должна ли верховная власть стремиться к этой самой любви наперекор стратегическим интересам государства? Что значат предательство и отступничество от интересов страны во имя текущих клановых выгод и преференций? Где то мерило, которым можно измерить праведность властителей, и какие интересы должна выражать и отстаивать власть, чтобы заслужить признание потомков?История Бориса Годунова невероятно актуальна для России. Она поднимает и обнажает проблемы, бывшие злободневными и «вчера» и «позавчера»; таковыми они остаются и поныне.

Александр Николаевич Неизвестный автор Боханов , Александр Сергеевич Пушкин , Руслан Григорьевич Скрынников , Сергей Федорович Платонов , Юрий Иванович Федоров

Биографии и Мемуары / Драматургия / История / Учебная и научная литература / Документальное
1941. Забытые победы Красной Армии
1941. Забытые победы Красной Армии

1941-й навсегда врезался в народную память как самый черный год отечественной истории, год величайшей военной катастрофы, сокрушительных поражений и чудовищных потерь, поставивших страну на грань полного уничтожения. В массовом сознании осталась лишь одна победа 41-го – в битве под Москвой, где немцы, прежде якобы не знавшие неудач, впервые были остановлены и отброшены на запад. Однако будь эта победа первой и единственной – Красной Армии вряд ли удалось бы переломить ход войны.На самом деле летом и осенью 1941 года советские войска нанесли Вермахту ряд чувствительных ударов и серьезных поражений, которые теперь незаслуженно забыты, оставшись в тени грандиозной Московской битвы, но без которых не было бы ни победы под Москвой, ни Великой Победы.Контрнаступление под Ельней и успешная Елецкая операция, окружение немецкой группировки под Сольцами и налеты советской авиации на Берлин, эффективные удары по вражеским аэродромам и боевые действия на Дунае в первые недели войны – именно в этих незнаменитых сражениях, о которых подробно рассказано в данной книге, решалась судьба России, именно эти забытые победы предрешили исход кампании 1941 года, а в конечном счете – и всей войны.

Александр Заблотский , Александр Подопригора , Андрей Платонов , Валерий Вохмянин , Роман Ларинцев

Биографии и Мемуары / Военная документалистика и аналитика / Учебная и научная литература / Публицистическая литература / Документальное
Зачем мы бежим, или Как догнать свою антилопу. Новый взгляд на эволюцию человека
Зачем мы бежим, или Как догнать свою антилопу. Новый взгляд на эволюцию человека

Бернд Хайнрих – профессор биологии, обладатель мирового рекорда и нескольких рекордов США в марафонских забегах, физиолог, специалист по вопросам терморегуляции и физическим упражнениям. В этой книге он размышляет о спортивном беге как ученый в области естественных наук, рассказывает о своем участии в забеге на 100 километров, положившем начало его карьере в ультрамарафоне, и проводит параллели между человеком и остальным животным миром. Выносливость, интеллект, воля к победе – вот главный девиз бегунов на сверхмарафонские дистанции, способный привести к высочайшим достижениям.«Я утверждаю, что наши способность и страсть к бегу – это наше древнее наследие, сохранившиеся навыки выносливых хищников. Хотя в современном представителе нашего вида они могут быть замаскированы, наш организм все еще готов бегать и/или преследовать воображаемых антилоп. Мы не всегда видим их в действительности, но наше воображение побуждает нас заглядывать далеко за пределы горизонта. Книга служит напоминанием о том, что ключ к пониманию наших эволюционных адаптаций – тех, что делают нас уникальными, – лежит в наблюдении за другими животными и уроках, которые мы из этого извлекаем». (Бернд Хайнрих)

Берндт Хайнрих , Бернд Хайнрих

Научная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука